【題目】高錳酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品,在化學(xué)、生產(chǎn)、生活等場(chǎng)境中都有重要的用途。某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出高錳酸鉀的一種用途___________。

2“I混合加熱發(fā)生的主要是___________(填物理化學(xué))變化。

3)請(qǐng)將Ⅱ氧化反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整(在橫線上填化學(xué)式)。

_______+2MnO2+4KOH2K2MnO4+2____

4Ⅲ電解反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素有____________(寫元素符號(hào))。

5)生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。

【答案】實(shí)驗(yàn)室制氧氣(或醫(yī)療上可用作消毒、殺菌劑等) 物理 O2 H2O Mn、H KOH

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制氧氣、醫(yī)療上可用作消毒、殺菌劑;物理變化沒有產(chǎn)生新物質(zhì);質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的數(shù)目種類不變、利用化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)等分析作答。

1)高錳酸鉀是一種用途廣泛的強(qiáng)氧化劑,醫(yī)療上可用作消毒、殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室制氧氣等;

2“I混合加熱開始時(shí)是MnO2、KOH的固體混合物,加熱后是MnO2、KOH的融化的混合物,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,發(fā)生的主要是物理變化;

3)根據(jù)“Ⅱ氧化反應(yīng)反應(yīng)物是MnO2、KOH和通入的空氣,從圖知道最后排出的氣體是氮?dú)獾,生成?/span>K2MnO4H2O,所以參加反應(yīng)的還有O2;反應(yīng)物中有Mn、O、K、H四種元素,而生成物只有Mn、O、K三種元素,所以生成物中還有含有H元素的物質(zhì),反應(yīng)前后Mn、K原子的數(shù)目相等,反應(yīng)前有4個(gè)H原子,反應(yīng)后也有4個(gè)H原子,含在2個(gè)未知分子中,所以每個(gè)未知分子含有2個(gè)H原子,O原子反應(yīng)前有10個(gè),反應(yīng)后2個(gè)K2MnO4中含有8個(gè)氧原子,還有2個(gè)氧原子含在2個(gè)未知分子中,所以每個(gè)未知分子含有1個(gè)氧原子,則生成物補(bǔ)充H2O;

4“Ⅲ電解反應(yīng)中,反應(yīng)物是K2MnO4H2O,各元素的化合價(jià)是K+1價(jià),Mn+6價(jià),O:-2價(jià),H+1價(jià);生成物是KMnO4、KOH H2,各元素的化合價(jià)是K+1價(jià),Mn+7價(jià),O:-2價(jià),KOH中的H+1價(jià),H2中的H0價(jià);反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素有Mn、H;

5)根據(jù)生產(chǎn)高錳酸鉀的流程圖,流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是KOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A.A是向AgNO3CuNO32的混合溶液中加入鋅粉至過量

B.B是向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液至過量

C.C是濃硫酸長時(shí)間敞口露置于空氣中

D.D是向相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別逐漸加入鎂粉和鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題:


若用高錳酸鉀制取氧氣:

1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

2)儀器a的名稱是________。

3)選取的發(fā)生裝置是________(填字母)。

4)能用E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂?/span>_________且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。

5)停止加熱時(shí),先要把___________,然后再熄滅酒精燈。

6)制取二氧化碳?xì)怏w時(shí):反應(yīng)時(shí)發(fā)生裝置內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)______,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下氣體逸出。

7)欲驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫,應(yīng)將氣體通入盛有________(填化學(xué)式)溶液的F裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

1)乙醇的化學(xué)式 _____

23個(gè)金原子 _____;

3)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

4)美國科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子(H3+)。一個(gè)H3+中含有_____個(gè)質(zhì)子,_____個(gè)電子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________。

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是______________,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是____________。

3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B_________(填字母序號(hào))。

4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是________________。

5)某興趣小組的同學(xué)連接BG、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

6)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理,二氧化硫的密度比空氣大,且會(huì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng),用如圖甲乙裝置收集并處理尾氣的連接順序?yàn)?/span>__________(填字母),乙裝置中漏斗的作用___________。(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示,不正確的是()

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明利用下列裝置對(duì)物質(zhì)燃燒進(jìn)行四個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究,實(shí)驗(yàn)探究過程和觀察記錄如下:

1)實(shí)驗(yàn)操作及記錄

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)一

儀器X的名稱為_______;根據(jù)裝置圖組裝儀器,不點(diǎn)燃酒精燈

硫不燃燒

實(shí)驗(yàn)二

點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒,發(fā)出微弱淡藍(lán)色的火焰

實(shí)驗(yàn)三

更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶A,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。使氣體通過燃燒管,將裝置內(nèi)空氣完全排出后,點(diǎn)燃酒精燈

硫不燃燒

實(shí)驗(yàn)四

更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶B,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。使氣體通過燃燒管一段時(shí)間,為了確定燃燒管中充滿氧氣,可在尾氣出口處采用的操作是____。點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色的火焰

2)實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論

對(duì)照實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒發(fā)生的條件是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1°C時(shí),甲乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2°C時(shí),60g 甲的飽和溶液稀釋到20%需加水10g

D.t1°C時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫到t2°C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.質(zhì)量相等的CO2CO中所含氧原子的個(gè)數(shù)比是1411

B.53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過量的鹽酸反應(yīng),則放出的CO2一樣多

C.某化合物3.2g與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳和3.6g水,該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D.取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50g 14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是3.2g

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