物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | 物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D一定是單質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為l9.7g | |
C. | 反應(yīng)過程中,物質(zhì)A和物質(zhì)B變化的質(zhì)量比為97:87 | |
D. | 本實驗的結(jié)論是A與C在一定條件下反應(yīng)生產(chǎn)C和D |
分析 本題可分析B、C、D三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A是反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,B的質(zhì)量增加了8.7g,故B是生成物,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8.7g;同理可以確定C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為21.6g;D的質(zhì)量增加了3.2g,故D是生成物,生成D的質(zhì)量為3.2g;由質(zhì)量守恒定律,A應(yīng)是生成物,且生成的A的質(zhì)量為21.6g-8.7g-3.2g=9.7g.
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為C,生成物是A、B、D,因此物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì),故選項說法錯誤;
B、生成的A的質(zhì)量9.7g,則待測的值為9.7g+19.7g=29.4g,故選項說法錯誤;
C、反應(yīng)過程中,物質(zhì)A和物質(zhì)B變化的質(zhì)量比為9.7g:8.7g=97:87,故選項說法正確;
D、本實驗的結(jié)論是A與C在一定條件下反應(yīng)生成B和D,故選項說法錯誤;
故選:C.
點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬都能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的單質(zhì)一定是金屬 | |
B. | 經(jīng)測定只含磷元素的物質(zhì),一定不可能是合金 | |
C. | 金屬單質(zhì)的硬度一定比非金屬單質(zhì)的硬度大 | |
D. | 常溫下金屬都是固態(tài)的,非金屬全部是氣態(tài)或固態(tài)的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量(克) | 4 | 10 | 1 | 25 |
反應(yīng)后質(zhì)量(克) | 未測 | 21 | 10 | 9 |
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.9 克 | B. | 9克 | C. | 99.1克 | D. | 100克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該變化是物理變化 | B. | 該變化是化學(xué)變化 | ||
C. | 臭氧與氧氣是同一物質(zhì) | D. | 臭氧與氧氣完全相同 |
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