【題目】向一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中先后滴加CuSO4H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )

A. a點對應(yīng)溶液pH7

B. b點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有2

C. m=3.31

D. c點對應(yīng)溶液,滴加NaOH溶液,立刻產(chǎn)生沉淀

【答案】AC

【解析】A、通過圖象可以看出,a所處的圖象表示在滴加硫酸的過程中,沉淀的質(zhì)量繼續(xù)增大,所以a點對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液pH>7,故A正確;B、b點所處的圖象沉淀質(zhì)量在減小,表示硫酸和氫氧化銅的反應(yīng),此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅一種,故B錯誤;C、由圖象中的數(shù)據(jù)可知,生成的氫氧化銅的質(zhì)量為:5.64g-4.66g=0.98g,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為x,

CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4

98 233

0.98g x

x=2.33g

所以m=2.33g+0.98g=3.31g,故C正確;D、取c點對應(yīng)溶液,硫酸過量,滴加NaOH溶液,不能立刻產(chǎn)生沉淀,故D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如圖所示:

1)反應(yīng)的化學方程式為_____,制堿過程中通NH3的作用是_____。

2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。

3)操作a的名稱是_____,實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。

4)寫出NH4Cl的一種用途:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物64g在氧氣中充分燃燒,經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水,則該有機物的化學式可能是下列物質(zhì)中的(  )

A. CH3OHB. C2H2C. C2H5OHD. CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A、BC、DE為初中五種常見的不同類別的物質(zhì),A為紅色氧化物,C中含有兩種元素,E為大理石的主要成分,圖中“﹣”表示兩物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

1D物質(zhì)的化學式_____

2AC溶液反應(yīng)的化學方程式:_____,該反應(yīng)在生活中的用途是_____

3D轉(zhuǎn)變成E的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】春天來到,百花爭艷,鮮花妝點了我們身邊的世界,絢麗了我們的生活。多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜愛,玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),其中丁香油酚的化學式(C10H12O2)請按要求回答下列問題:

①丁香油酚是由______種元素組成的,一個丁香油酚分子中含有______個原子。

②丁香油酚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。

16.4g丁香油酚中含有的氧元素的質(zhì)量是______g(結(jié)果精確到0.1g

花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩,寫春睛天暖,鳥語花香的山村美景。對于前一句,能聞到花香說明分子______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如下圖所示。(已知各裝置中藥品足量,裝置氣密性良好)。

1)乙裝置中的試劑是___________

2)甲裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。

3)實驗過程中戊裝置中沒有明顯變化,而裝置丁中白色固體變成藍色固體,則該還原性氣體可能是________________(填寫化學式)。

4)若裝置丁與戊互換位置,則對實驗產(chǎn)生的影響是_________

5)當丙裝置中的FexOy 全部被還原成金屬后,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為8.4克,同時測得丁裝置的質(zhì)量增加了3.6克(假設(shè)丁中將生成的氣體全部吸收)。則FexOy中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_______。

6)有關(guān)上述實驗,下列說法中正確的是 _________。

A 丙在加熱前應(yīng)先通入還原性氣體一段時間

B 若沒有乙裝置,測得鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比將偏大

C 反應(yīng)結(jié)束并冷卻后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量大于丁裝置增加的質(zhì)量

D 該鐵的氧化物中原子個數(shù)比為:x:y=3:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,為了防止空氣污染,用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫。下面是該同學實驗與計算過程:

1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需用天平稱取______g的氫氧化鈉;配制上述溶液,可用20%氫氧化鈉溶液______g加水稀釋。

2)如下圖所示,硫燃燒后,注入所配制的NaOH溶液吸收二氧化硫。若集氣瓶中生成0.64g的二氧化硫,將其完全吸收,針筒要吸取的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉___克。(假設(shè)NaOH溶液吸收SO2 時只發(fā)生如下反應(yīng):SO22NaOHNa2SO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是_____

AP點的含義是a、c的溶解度相等

Bt2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌能形成80g溶液

C.要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用的方法是蒸發(fā)溶劑

D.將t2℃時的a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為_____(填寫物質(zhì)序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉。

1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(1015滴)。A的名稱是:_____

2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____,這說明了_____

3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_____。

4)某同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_____,這一實驗還說明,兩種試劑中_____具有揮發(fā)性。

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