如圖所示,向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳?xì)怏w時所觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由低到高先后熄滅,該實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是① ;② .由上述結(jié)論可以推導(dǎo)出二氧化碳的重要用途之一是: .
【考點(diǎn)】二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
【專題】實驗性簡答題.
【分析】根據(jù)二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒的性質(zhì)可以分析出哪一支蠟燭先熄滅;從蠟燭熄滅的先后順序可以推斷出二氧化碳的性質(zhì).
【解答】解:因為二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒,所以下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅.
這一實驗現(xiàn)象同時也證明了二氧化碳的兩個性質(zhì):①二氧化碳密度大于空氣②二氧化碳不能燃燒.
故答案為:燃著的蠟燭由低到高先后熄滅 二氧化碳密度大于空氣 二氧化碳不能燃燒 二氧化碳可用來滅火
【點(diǎn)評】此題考查知識點(diǎn)的方式比較靈活,但并不是難題,同學(xué)們只要掌握二氧化碳的物理化學(xué)性質(zhì)就可以順利完成該題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是( )
A.用水鑒別無水硫酸銅和氯化鈉晶體 B.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳 D.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作不正確的是( )
A.
將鐵釘放入試管中 B.
將二氧化錳粉末放入試管內(nèi)
C.
向試管內(nèi)傾倒少量稀硫酸 D.
過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是
A.氯化銅CuCl B.硫化鈉Na2SO4
C.硫酸鐵Fe2(SO4)3 D.硝酸鎂MgNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是
A.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁 B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙的邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
張老師在化學(xué)課上做了一個有趣的實驗:將液態(tài)空氣放入一個大燒杯中,可觀
察到冒出大量白霧。接著,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒,
又把燃著的小木條置于燒杯口,小木條仍然熄滅;待液態(tài)空氣快蒸發(fā)完時,又把燃著的小木
條置于燒杯口,發(fā)現(xiàn)小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺.請分析回答:
(1)空氣的成分是以 為主;
(2)第一、二次小木條火焰會熄滅,說明液態(tài)空氣中首先蒸發(fā)出來的氣體是 ,由此
可推斷該氣體可能的性質(zhì)是 ;
(3)第三次小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺的原因是 。
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