【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列解釋中錯誤的是（ ）

A. 花香四溢——分子在不斷運(yùn)動

B. 水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變

C. 氧氣支持燃燒，氮?dú)獠恢С秩紵煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同

D. 氣體可壓縮儲于鋼瓶中所占體積明顯變小——分子數(shù)目變少

【答案】D

【解析】

A、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、水蒸發(fā)屬于物理變化，分子種類沒有改，只是分子間隔改變，故選項(xiàng)解釋正確。

C、氧氣支持燃燒，氮?dú)獠恢С秩紵且驗(yàn)椴煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同的緣故，故選項(xiàng)解釋正確。

D、氣體可壓縮儲于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，而分子的數(shù)目和大小不變，故選項(xiàng)解釋錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如何用化學(xué)方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳？(說出四種方法，并說明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對某一主題的知識歸納，全部正確的是 （ ）

A．對除雜方法的認(rèn)識

B．對物質(zhì)鑒別的認(rèn)識

①用木炭燃燒除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?/span>

②用明礬除去河水中所有雜質(zhì)

①區(qū)分氧氣和二氧化碳：用燃著的木條

②區(qū)分水和過氧化氫溶液：加二氧化錳

C．對微觀粒子的認(rèn)識

D．對安全知識的認(rèn)識

①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子

②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

①煤氣泄漏，應(yīng)立即開燈檢查

②酒精燈著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處蘊(yùn)藏著化學(xué)知識。

(1)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水，用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時，觀察到有氣泡冒出，說明_______(填“仍有效”或“已失效”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)在家中發(fā)面的時候，為了去掉酸味，會加入純堿，等發(fā)好面之后會看到面團(tuán)中有很多氣孔，這是由于產(chǎn)生了________氣體造成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

(1)若用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液，需量取水_____mL；

(2)溶解時要用玻璃棒攪拌，其目的是_____；

(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中，則瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“<”、“ =”或“>”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)的許多物質(zhì)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

波爾多液是一種運(yùn)用廣泛的農(nóng)藥，通常它由我們熟悉的熟石灰、硫酸銅和水按質(zhì)量比1：1：100配制而成。配制方法是將配好的硫酸銅溶液倒入石灰乳中攪拌�，F(xiàn)配制160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，用以配制波爾多液

①需稱量硫酸銅 (CuSO4)的質(zhì)量為_______g。

②小明經(jīng)下列四步配制完溶液，下列操作錯誤的是_______ (填字母)。

A．用托盤天平稱量硫酸銅，稱時左盤放祛碼右盤放硫酸銅

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的水

C．將準(zhǔn)確稱量的硫酸銅放入裝有水的量筒中溶解

D．將配制好的硫酸銅溶液裝入小鐵桶中，以備配制波爾多液用

③用硫酸銅配制10%的硫酸銅溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、小鐵桶外，還需要_______。

④若用20%的硫酸銅溶液加水 (水的密度為1g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，需20%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為_______g；配制時應(yīng)選用_______mL的量筒量取水 (填“10”或“50”)。當(dāng)用量筒量取一定體積的水時，液面接近刻度時向量筒中注水的操作是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濟(jì)南泉水，悠悠千古。泉水孕育了泉城濟(jì)南，賦予了這座城市靈秀的氣質(zhì)和旺盛的生命力，是濟(jì)南聞名于世的獨(dú)特名片。2019年第六屆濟(jì)南市冬季暢游泉水國際邀請賽于1月12日﹣﹣13日在天下第一泉景區(qū)（大明湖風(fēng)景區(qū)）盛裝開啟。保水護(hù)水，治理水源污染，人人有責(zé)。小雪同學(xué)為研究大明湖水質(zhì)狀況，進(jìn)行了系列探究實(shí)驗(yàn)。小雪同學(xué)欲用pH試紙檢測大明湖水樣的酸堿度，正確的操作過程是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法中，正確的是（　�。�

A. 化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)

C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

D. 常溫下堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH大于7，則碳酸鈉屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制的原因是______；

（2）地殼中含量最高的元素是______；

（3）波爾多液由硫酸銅、生石灰加水配制而成，配制過程中為什么不能選用鐵質(zhì)容器？______（用化學(xué)方程式回答）。

（4）世界上鋁的年產(chǎn)量僅次于鐵，位居第二位。鋁制品能被廣泛地使用，其中一個原因是鋁具有很好的抗腐蝕性能，與氣中的氧氣反應(yīng)生成薄膜阻止鋁進(jìn)一步反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

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