【題目】年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了檢測指標(biāo).是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號)
①②③④
下列關(guān)于的說法錯誤的是________(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生;
②是造成灰霾天氣的“元兇”之一③的顆粒大小與分子大小差不多;
除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對的治理能起到積極作用,請舉兩例:________;________.
【答案】①③④③植樹造林使用清潔的能源
【解析】
(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體,故選擇①③④;
(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,所以燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,所以要比分子大得多。故本題選③;
(3)對PM2.5的治理能起到積極作用主要是減少釋放顆粒物,例如減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能等清潔能源;積極植樹造林,防治揚(yáng)塵污染(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng)塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.
圖甲是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中所用電源是________(填“交流電”或“直流電”).
把水注入水電解裝置中,接通電源,可以觀察到的現(xiàn)象是________.
寫出電解水的文字表達(dá)式________.
科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃,通過證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成.電解水產(chǎn)生的氫氣中會混有水蒸氣,首先將其緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器,在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置.實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________(提示:無水硫酸銅遇水變藍(lán)).
下列水的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是________.
A.水是液體 B.無色無味
C.能分解 D.能結(jié)成冰.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】江西德興素有“中國銅都”的美譽(yù),礦產(chǎn)資源豐富,蘊(yùn)藏有金礦、輝銅礦、黃銅礦等。
請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:
(1)黃金中含有金元素:________。
(2)輝銅礦的主要成分是硫化亞銅(Cu2S),硫化亞銅中的陰離子是:__________。
(3)從黃銅礦(主要成分是CuFeS2)中提取銅,標(biāo)出其中一種生成物氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià):______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后,應(yīng)立即打開彈簧夾
B.反應(yīng)后,瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)?/span>
C.實(shí)驗(yàn)時,紅磷取量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.將紅磷點(diǎn)燃放入瓶內(nèi)塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:
2個氫原子____,硝酸根離子____,亞鐵離子____,硫酸鈉____,氧化銅_____。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①電解水:_____________________________________;
②實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體中,可用如圖裝置進(jìn)行的是( )
A. 只有①②⑤ B. ①②③④⑤ C. 只有①②③⑤ D. 只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是生命體的基礎(chǔ)元素,自然界中含碳元素是質(zhì)量占物質(zhì)總數(shù)的 90%.如圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì).請你根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)圖①對應(yīng)單質(zhì)的名稱是_____,圖③對應(yīng)單質(zhì)的化學(xué)式是_____.
(2)“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途”是化學(xué)學(xué)科思 想之一,圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)在物理性質(zhì)有很大的差異,是因?yàn)?/span>_______;寫出圖②對應(yīng)單質(zhì)的一種性質(zhì)_______,其相應(yīng)用途是_______.
(3)“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化 碳的排放,下列做法不符合低碳生活理念的是_____.(填字母序號) A.使用手絹代替餐巾紙
B.紙張正反兩面使用 C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 當(dāng)甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲
B. 20 ℃時甲的飽和溶液降低溫度會變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 20 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. 將20 ℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都升溫到30 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________,可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。
(3)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗(yàn)氣體是否驗(yàn)滿的方法及現(xiàn)象是______________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從G裝置的______口(填“①”或“②”)通入。
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