下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：

（1）寫出其中屬于陰離子的離子符號________。

（2）元素M形成的氧化物為M2O3，則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是_____（填字母序號）。

Cl-C 【解析】 (1)在陰離子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，所以D粒子屬于陰離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，核外有18個電子，所以是帶有1個單位負(fù)電荷的氧離子，離子符號為：Cl-； (2)根據(jù)某元素M形成的氧化物為M2O3 ，可推斷出M元素的化合價為+3，因為元素的正化合價數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)，由此可知：M的原子最外層電子數(shù)為3，原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

實驗室配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，下列描述正確的是

A. 計算需氫氧化鈉4 g、水100 g

B. 將氫氧化鈉固體放于紙上稱量

C. 把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解

D. 將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存

D 【解析】 A、氫氧化鈉質(zhì)量：100g×4%=4g，需水：100g-4g=96g，故A錯； B、氫氧化鈉具有腐蝕性應(yīng)放到玻璃器皿中，故B錯； C、溶解物質(zhì)應(yīng)放到燒杯中，故C錯； D、由于氫氧化鈉易與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存，故D正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第五單元化學(xué)方程式同步測試卷 題型：填空題

(1)配平下列化學(xué)方程式： ____Al＋____HCl===____AlCl3＋____H2↑。

(2)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示：水參加了反應(yīng))中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)，試寫出化學(xué)方程式。___________________

26232Al＋2H2O＋2NaOH===2NaAlO2＋3H2↑ 【解析】 (1)本題可利用“定一法”進行配平，把AlCl3的計量數(shù)定為1，則Al、HCl、H2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：1、3、，同時擴大2倍，則Al、HCl、AlCl3、H2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為2、6、2、3； (2)鋁片投入氫氧化鈉溶液（提示：水參加了反應(yīng)）中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣（H2），...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第五單元化學(xué)方程式同步測試卷 題型：單選題

如圖表示四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化，則其化學(xué)反應(yīng)表達式是( )

A. a＋bc＋d B. ca＋b

C. a＋bc D. ca＋b＋d

C 【解析】 由圖可知，a、b反應(yīng)后減少，故為反應(yīng)物，c反應(yīng)后增加，故為生成物，d反應(yīng)前后不變故可能為催化劑，綜合四個選項可知C正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型：計算題

今年的6月18日是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”，該節(jié)日在我國民間有一些習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，已知艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），其藥用價值非常高�；卮鹣铝袉栴}：

（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于____________（填“無機物”或“有機物”）。

（2）黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為________（填最簡整數(shù)比）。

（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與________g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。

三有機物5：1666 【解析】 (1)由黃酮素的化學(xué)式C15H10O2可知，含有三種元素，是一種含碳元素的化合物，屬于有機物； (2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×10）：（16×2）=5：16； (3)設(shè)需要二氧化碳的質(zhì)量為x，根據(jù)題意可得：22.2g××100%=x××100%，x=66g。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法或推理不合理的是（ ）

A. 森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延

B. 走進公園聞到花香，說明分子在不停地運動

C. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

D. 家中遇到煤氣泄漏，立即開燈檢查

D 【解析】 A、森林發(fā)生火災(zāi)時砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物，起移走可燃物的作用，故此選項正確；B、走進花園能聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故此選項正確；C、硬水中鈣、鎂離子多，加肥皂水時變渾濁，則可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，故此選項正確；D、家中發(fā)生煤氣泄漏時，立即開燈檢查煤氣泄漏原因，會發(fā)生爆炸，引發(fā)安全事故，故此選項錯誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 干冰升華 C. 高粱釀酒 D. 石蠟熔化

C 【解析】 A、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、干冰升華是二氧化碳的固體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、高粱釀酒產(chǎn)生的酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、石蠟熔化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（　�。�

A. 原子結(jié)構(gòu)模型

B. 空氣組成模型

C. 物質(zhì)分類模型

D. 地殼中元素含量的模型

B 【解析】 A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故A錯誤； B、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實相符，故B正確； C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故C錯誤； D、地殼中元素含量由多到少前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故D錯。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設(shè)計一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進展”。據(jù)此，你認(rèn)為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化

C. 此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B、CO2直接加氫制取汽油的過程中，汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì)，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；C、CO2直接加氫制取汽油，此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴，正確；D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油，通過設(shè)計一種新型多功能復(fù)合催化劑，實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，催化劑...

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