(p40~41)自然界中二氧化碳的產(chǎn)生途徑有    ,二氧化碳的消耗途徑主要是    .二氧化碳含量的增高會(huì)導(dǎo)致地球的    .溫室效應(yīng)的危害:   
【答案】分析:利用自然界中碳的循環(huán)認(rèn)識(shí),完成本題對(duì)二氧化碳的產(chǎn)生、消耗及影響的整理.
解答:解:呼吸作用,利用氧氣與食物進(jìn)行氧化作用放出能量供給人生長(zhǎng)和活動(dòng)所需,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳;燃燒,含碳的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳;而消耗二氧化碳的途徑只有光合作用,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣;
故答案為:呼吸、燃燒;光合作用;
二氧化碳含量的增加,導(dǎo)致地球溫度升高,此現(xiàn)象被稱為溫室效應(yīng);
故答案為:溫室效應(yīng);氣溫升溫.
點(diǎn)評(píng):光合作用是唯一一個(gè)能把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣的過(guò)程,而產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程卻有許多.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、2008年9月27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國(guó)首次太空行走.在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸.這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%、氧氣占20%以上,此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣的比例.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、根據(jù)以上內(nèi)容回答
2008年9月25日21時(shí)10分,搭載著神舟七號(hào)飛船的“長(zhǎng)征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭順利升空.28日17時(shí)30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原.這是我國(guó)航天領(lǐng)域又一次重大突破.

(1)“長(zhǎng)征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是
火箭點(diǎn)火

(2)“神州七號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化,在該過(guò)程中NiFe2O4
催化劑

(3)“神州七號(hào)”太空艙內(nèi)用LiOH來(lái)吸收CO2,LiOH屬于

(4)27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國(guó)首次太空行走.在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”供航天員呼吸.這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%、氧氣占20%以上.此外還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣比例.下列說(shuō)法正確的是
空氣中的二氧化碳含量雖然很少,但是在自然界中是必不可少的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

38、(p40~41)自然界中二氧化碳的產(chǎn)生途徑有
呼吸、燃燒
,二氧化碳的消耗途徑主要是
光合作用
.二氧化碳含量的增高會(huì)導(dǎo)致地球的
溫室效應(yīng)
.溫室效應(yīng)的危害:
氣溫升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(p40~41)自然界中二氧化碳的產(chǎn)生途徑有________,二氧化碳的消耗途徑主要是________.二氧化碳含量的增高會(huì)導(dǎo)致地球的________.溫室效應(yīng)的危害:________.

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