物質(zhì)的分類有多種標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有下列各種物質(zhì)，請(qǐng)按要求填空：

    ①空氣   ②冰水混合物   ③過氧化氫溶液   ④氯酸鉀   ⑤氧氣

分類標(biāo)準(zhǔn)

混合物

        

單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)（填序號(hào)）

        

②④⑤

        

        

         


分類標(biāo)準(zhǔn)

混合物

  純凈物 

單質(zhì)

  氧化物 

氣體

屬于該類的物質(zhì)（填序號(hào)）

  ①③  

②④⑤

   ⑤   

②

  ①⑤  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列制取氧氣的方法中，屬于物理變化的是（       ）

A、加熱氧化汞制氧氣                     B、用液態(tài)空氣制氧氣

C、加熱高錳酸鉀制氧氣                   D、綠色植物光合作用制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題。
（1）某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示。





①該礦泉水中至少含有    ▲    種非金屬元素；

②硫酸鎂中陰離子的符號(hào)是    ▲     ；

③鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的    ▲     （填序號(hào)）；

④可以用    ▲    來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水。

（2）請(qǐng)選用H、O、N三種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個(gè)）：①可用于煉鋼的氣體是    ▲    ；     ②可用來(lái)填充探空氣球的氣體是   ▲    ；
③人體中含量最多的物質(zhì)   ▲   ；     ④食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體   ▲    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上

記號(hào)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C. 紅磷燃燒火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知MgS、NaHSO3、MgSO4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．24%              B．44%             C．16%              D．32%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）智能房屋采用太陽(yáng)能電池供電．生產(chǎn)太陽(yáng)能電池需用純硅．工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示：

①    上述步驟中屬于物理變化的是步驟      （填“I”、“II”或“III”）。

②    SiCl4中Si元素的化合價(jià)為        。

③    “步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                              。

（2）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是         、         。將需要凈

化的水通過“超濾器”的作用，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的        操作，此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和           。

（3）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來(lái) 水。加熱燒瓶時(shí)，需要墊上         ，燒瓶中需要放入         ，防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂

B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

C．點(diǎn)燃?xì)錃�，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠

D．紅磷燃燒測(cè)空氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中，如果裝置氣密性不好，則倒吸水將大于五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的哪些用途與它的物理性質(zhì)有關(guān)：①氮?dú)庾鳠襞莸谋Ｗo(hù)氣；②用鋁制造炊具；③用氧氣作助燃劑；④用木炭作燃料；⑤用大理石鋪地面。                    （      ）

A．①②③④            B．①③⑤       C．②⑤              D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

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