下圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 氮?dú)?D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
(科普閱讀)
| ① 木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑,廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中 |
② 木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末,極易溶于水,溶解時(shí)會(huì)吸收一定熱量。 | |
③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度,但是過度的食用,也有可能帶來腹瀉等副作用,這一點(diǎn)也不可忽視。 | |
C5H12O5 | ④ 木糖醇是一種五碳糖醇,木糖醇的甜度與砂糖相同,但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體,它的代謝不同于一般糖類,主要與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,放出熱量,被人利用。 |
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)木糖醇的物理性質(zhì)是___________________。
(2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。
(3)木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示為(反應(yīng)條件略去)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市聯(lián)盟2018屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A. 屬于置換反應(yīng) B. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3
C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D. 氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,將一充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的水槽中,一段時(shí)間后,觀察。
下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
A. 試管中澄清石灰水變渾濁
B. 水槽中澄清石灰水液面下降
C. 試管中可能充滿液體
D. 試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是
A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:
(1)工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_____________;
(2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:,該反應(yīng)的還原劑是_________;
(3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為__________________;
(4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_______。
A.充分利用原料 B.防止氮?dú)馕廴究諝?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,請分析該圖后填寫:
①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是____;B點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為____。
②D點(diǎn)物質(zhì)的名稱是氫氧化鐵,其化學(xué)式是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)
(1) FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_________。
(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。
(4)近年來,利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì)上,小紅與同學(xué)發(fā)現(xiàn)游泳池池內(nèi)水呈藍(lán)色,對(duì)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇,于是她用一個(gè)洗凈的可樂瓶裝滿一瓶“藍(lán)色水”,進(jìn)行探究:
[提出問題]“藍(lán)色水”中的溶質(zhì)是什么?
[猜想]小紅經(jīng)過查閱資料和自己學(xué)過的化學(xué)知識(shí),她猜溶質(zhì)可能是_____。
[查閱資料]含有銅離子的溶液一般呈藍(lán)色。碳酸鋇、硫酸鋇都是白色沉淀,硫酸鋇還不溶于稀硝酸。
[設(shè)計(jì)方案]請你幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把少量的“藍(lán)色水”注入試管中,插入一根光亮的鐵絲。 | 鐵絲表面變成___ 色 | 溶質(zhì)中含有銅離子 |
把少量的“藍(lán)色水”注入試管中,滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸 | 白色沉淀 | 溶質(zhì)中含有的陰離子是__________。 |
[結(jié)論與應(yīng)用]“藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是__________。該物質(zhì)可以做過氧化氫溶液制氧氣反應(yīng)催化劑,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
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