現(xiàn)有①“可口可樂”飲料; ②“農(nóng)夫山泉”礦泉水; ③冰水混合物; ④加碘食鹽; ⑤白醋;⑥蒸餾水; ⑦啤酒; ⑧加熱KMnO4后的殘余固體; ⑨液氧;⑩四氧化三鐵.其中屬于純凈物的有(填序號,下同)
 
,屬于混合物的有
 
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物,根據(jù)以上概念進行分析判斷.
解答:解:③冰水混合物、⑥蒸餾水、⑨液氧、⑩四氧化三鐵等均只含有一種物質(zhì),均屬于純凈物;
①“可口可樂”飲料、②“農(nóng)夫山泉”礦泉水、④加碘食鹽、⑤白醋、⑦啤酒、⑧加熱KMnO4后的殘余固體等都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物.
 故答案為:③⑥⑨⑩;①②④⑤⑦⑧.
點評:本題考查混合物、純凈物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器的名稱a
 
,b
 

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選用實驗裝置是
 
,該反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用,該化學反應(yīng)的化學方程式為:
 

(3)實驗室制取一瓶二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
,反應(yīng)原理是
 
.檢驗CO2的原理是
 
(化學方程式).驗滿的方法是
 

(4)取一朵用石蕊溶液染成的紫色干燥小花,將小花噴濕后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.然后將小花取出,烘干,發(fā)現(xiàn)小花
 
,原因是
 
(用化學方程式解釋).
(5)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是
 
 
(填序號).
(6)利用B裝置還可以做木炭還原氧化銅的實驗.40g氧化銅完全被還原,理論上可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定空氣里氧氣的含量,化學探究小組用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.則:
(1)點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
.請寫出該反應(yīng)的文字表達式(或化學表達式)為
 

(2)若用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,分析其原因是
 

(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是
 
(寫出其中一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并注明基本反應(yīng)類型(分解化合)
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)高錳酸鉀受熱分解
 

(3)氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
 

(4)電解水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)稀釋濃硫酸時,應(yīng)將
 
緩緩的倒入盛有
 
 的燒杯中并用
 
,切不可
 

(2)測定pH最簡便的方法是
 
.若使用pH試紙前先用蒸餾水潤濕,則測得的結(jié)果
 

a 不變           b  偏小           c  偏大          d三種結(jié)果都有.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是在
 
 的層次研究物質(zhì)的
 
、
 
、
 
、
 
的科學.學習化學的一個重要途徑是
 
,
 
是科學探究的重要手段.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
 
(填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
(填寫物質(zhì)序號).
(4)若a溶液中混有少量的b物質(zhì),提純a物質(zhì)的方法是
 

(5)將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,有較多晶體析出的物質(zhì)是
 
,有較少晶體析出的物質(zhì)是
 
,沒有晶體析出的物質(zhì)是
 

(6)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是
 
(填寫選項序號)(16分).
A.c>a=b         B.a(chǎn)=b>c        C.a(chǎn)>b>c       D.b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:

做鐵絲燃燒的實驗時集氣瓶里面留一些水為什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學符號:
①高錳酸鉀
 
;②氧化鋁
 
;③氯酸鉀
 
;④氧化鎂
 

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