（2010·遵義，3）日常生活中使用的加碘食鹽能有效預(yù)防甲狀腺疾病，這里的“碘”應(yīng)理解為

A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

右圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解不正確的是 

A．該元素為金屬元素B．相對(duì)原子質(zhì)量為107.9
C．元素符號(hào)為AgD．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高，分子間隔變大
B．“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C．用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子——分子的體積很小
D．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

(10邵陽(yáng)17)邵陽(yáng)市的很多街道旁栽種了玉蘭樹，時(shí)值初夏，常常可以聞到花香。從分子的角度分析，其原因是

A．分子體積很小 B．分子間有間隔
C．分子總在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（2010·遼寧鞍山，6）雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板。已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，則下列敘述正確的是

A．Ti可以表示一個(gè)鈦原子 B．Ti4+核外有26個(gè)電子
C．TiＯ2中含有氧分子 D．CaTiO３屬于金屬氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（2011年山東濱州，5題）下列敘述錯(cuò)誤的是

A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性
C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D．原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（2011年泰州，4題、）下列物質(zhì)中，由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是

A．二氧化碳 B．氫氣 C．氯化鈉晶體 D．水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（10南昌市7）．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見的方法，下列物質(zhì)的分類正確的是

A．氮?dú)庵兄缓�，屬于單質(zhì)
B．氯酸鉀中含有氧元素，屬于氧化物
C．硫酸鈉中含有硫酸根離子，屬于酸
D．碳酸中含有碳元素，屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案