【題目】下列關(guān)于物質(zhì)組成和構(gòu)成的說(shuō)法中正確的是

A. 二氧化硫是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)硫元素組成的

B. 二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

C. 二氧化硫是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

D. 二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的

【答案】D

【解析】

A、元素是個(gè)宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；

C、二氧化硫是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；

D、二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成固體五氧化二磷

B. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示：

（1）正確的操作順序是（填序號(hào)）。
（2）操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
（3）造成NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低的原因可能是__________。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.稱量時(shí)，少量晶體仍粘在蒸發(fā)皿上
D.溶解粗鹽時(shí)，加入的水量不足

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)十億年來(lái)，地球大氣的成分發(fā)生了很大的變化。下表是遠(yuǎn)古原始大氣和目前空氣的主要成分：

現(xiàn)在空氣的成分

N2、O2、CO2水蒸氣及惰性氣體等

原始大氣的主要成分

CH4、NH3、CO、CO2等

根據(jù)上面提供的信息，運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)物放在原始大氣中，不能生存的原因是。
（2）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的CO2逐漸減少，同時(shí)O2逐漸增加。其原因是。
（3）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)在的大氣。CH4在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組微粒中，屬于同一種元素的是

A. O2分子和H2O分子 B. Na和Na+

C. N2和O2 D. 氧離子和氖原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)許多城市公布空氣質(zhì)量報(bào)告，一般不涉及的物質(zhì)是

A. 臭氧 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是

A. 利用風(fēng)力發(fā)電 B. 增加綠化面積

C. 工業(yè)廢水要達(dá)標(biāo)排放 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+ 4NaOH=2Na2CO3+6H2O其中X的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是( )

A. 天然氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

B. 白磷在冷水，通入空氣后能燃燒

C. 用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

D. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案