(2000?山西)考古工作者對剛出土的鐵制文物進行銹蝕鑒別時,將器件放在蒸餾水中加熱浸泡,然后取出浸泡液少量,滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加幾滴稀硝酸也不溶解,則說明該器件銹蝕層一定是含有
元素的化合物.已知+3價鐵鹽比+2價鐵鹽穩(wěn)定,試寫出檢測時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33
分析:根據(jù)題中信息“取出浸泡液少量,滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加幾滴稀硝酸也不溶解”結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法進行分析.
解答:解:根據(jù)題中信息“取出浸泡液少量,滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加幾滴稀硝酸也不溶解”可知,浸泡液中一定含有氯離子,從而說明該器件銹蝕層一定是含有氯元素的化合物;因為+3價鐵鹽比+2價鐵鹽穩(wěn)定,所以檢測時氯化鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和氯化銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33
故答案為:氯;FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe(NO33
點評:本題主要考查了氯離子的檢驗方法和化學(xué)方程式的書寫方法,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2000?山西)下列實驗基本操作正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2000?山西)下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后,溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少了的是( 。
①Fe跟稀H2SO4反應(yīng)
②CuO與稀HCl反應(yīng)
③K2CO3溶液跟澄清石灰水反應(yīng)
④Fe跟CuSO4溶液的反應(yīng)
⑤NaOH溶液和H2SO4溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2000?山西)煉鐵高爐中發(fā)生的反應(yīng)主要是:高溫下氧化鐵跟一氧化碳反應(yīng),其產(chǎn)生為鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)
Fe2O3
Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2000?山西)如圖所示:

(1)電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,正極產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,除用排水法收集外,該氣體還可采用
向上排空氣法
向上排空氣法
收集.
(2)裝置C內(nèi)的液體是
濃硫酸
濃硫酸
,起
干燥氫氣的
干燥氫氣的
作用.
(3)裝置D硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

(4)上圖中多余的裝置是
E
E
,原因是
無有害氣體產(chǎn)生,不必進行尾氣處理
無有害氣體產(chǎn)生,不必進行尾氣處理

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