提純含有少量泥沙的粗鹽,有下列操作①過(guò)濾;②結(jié)晶;③溶解;④蒸發(fā),操作順序正確的是( 。
A、①②③④B、①③④②
C、③④①②D、③①④②
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程)、結(jié)晶;故操作順序是③①④②.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理與方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的下列變化,都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A、汽油揮發(fā),木材制成桌椅
B、氣球爆炸,煤氣中毒
C、自行車(chē)生銹,綠色植物光合作用
D、面堿風(fēng)化,活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水煤氣是一種重要的工作氣體燃料和化工原料.水煤氣除了含有CO和H2外,還含有CO2和水蒸氣.請(qǐng)利用下列裝置證明水煤氣含有這四種物質(zhì).(已知:白色無(wú)水CuSO4吸水變成藍(lán)色)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(假設(shè)氣體通過(guò)裝置能被吸收和反應(yīng)的均被完全吸收和反應(yīng))
(1)四種氣體中首先要檢驗(yàn)的氣體是
 
,其次是
 
,最后檢驗(yàn)的氣體是
 

(2)連接上述裝置的順序號(hào):(填寫(xiě)各接口字母a、b、c、d…每種裝置可根據(jù)需要多次選用)
水煤氣→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→尾氣處理.
(3)裝置B的作用
 
,可觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、S+02
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
B、H2CO3═H2O+CO2
C、Fe+2HCl═FeCl2+H2
D、H2O+CO2═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列各種物質(zhì)中,硫元素化合價(jià)相同的是( 。
A、SO2和SO3
B、SO3和K2SO4
C、Na2S和Na2SO4
D、K2S和S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)的水溶液能使石蕊試液變紅的是( 。
A、蒸餾水B、食鹽
C、熟石灰D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常常用10%---20%的食鹽水來(lái)選種,現(xiàn)要配制15%的食鹽水200kg,需要食鹽(  )
A、15kgB、30kg
C、170kgD、200kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:
(l)如圖所示是氫氣發(fā)生裝置,圖中儀器a的名稱(chēng)是
 
,b是活塞開(kāi)關(guān).實(shí)驗(yàn)前先檢查裝
置的氣密性:關(guān)閉活塞開(kāi)關(guān)b,從a處注入適量的水,若看到
 
,則裝置的氣密性良好;
(2)將生成的氫氣凈化,然后通過(guò)氧化銅粉末(裝置圖未畫(huà)出),片刻后再加熱,待黑色粉末全部變紅時(shí),停止通氫氣,同時(shí)撤去酒精燈.當(dāng)試管完全冷卻后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有部分紅色粉末變黑,原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)為了得到純凈的銅粉,將混合粉末放人燒壞,再加入
 
(填一種試劑名稱(chēng)),接下來(lái)的分離操作,所需要的儀器除了燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)外,還要
 
;
(4)某學(xué)生根據(jù)所得到的銅粉的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,進(jìn)而算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量,但實(shí)際耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算應(yīng),從實(shí)驗(yàn)過(guò)程看,原因是
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分離硝酸鉀和硝酸鈣混合液,要使用硝酸和一種正鹽,該鹽的化學(xué)式是
 

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