通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)利用A裝置可制取的氣體有H2、O2和____.

(2)B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途.

①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿(mǎn)水后,使氫氣從__口進(jìn)入(填“a”或“b”).

②若要得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入半瓶______,氣體應(yīng)從__口進(jìn)入(填“a”或“b”).

③若用該裝置除去某空氣樣品中的CO2,可在該裝置中裝入 _________濃溶液進(jìn)行吸收,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是( )

A. 黑色固體 B. 易溶于水 C. 有吸附性 D. 能夠燃燒

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江西煤炭資源豐富,為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法正確的是(_____)

A.該反應(yīng)中共有4種元素

B.該反應(yīng)的基本類(lèi)型為置換反應(yīng)

C.原子在化學(xué)變化中可再分

D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________

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如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后質(zhì)量的變化,則其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是( )

A.a(chǎn)+b→c+d B.c→a+b C.a(chǎn)+bc D.ca+b

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2017年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是( )

A. B. C. D.

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用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氧原子_________。 (2)2個(gè)氮?dú)夥肿觃________。

(3)5個(gè)硫酸根離子_________。(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_________。

(5)不含金屬元素的鹽______。(6)由Fe3+和OH—構(gòu)成的氫氧化鐵________。

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在奧運(yùn)比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是(  )

A. O2 B. CO C. Mg(OH)2 D. H2O

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機(jī)場(chǎng)通常使用氟硅彈性地坪,可減少噪音。如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,氟原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________,在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子(選填“得到”或“失去”),成為_(kāi)_________離子(選填“陽(yáng)”或“陰”)。

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請(qǐng)結(jié)合下列圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,② _____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______;若要收集相對(duì)純度較高的O2可用______(填字母)裝置收集。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_______,若用F裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)______。

①要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。

A.a(chǎn)→b→d→c B.d→c→a→b C.b→a→c→d D.c→d→b→a

②用化學(xué)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用______。

(4)硫化氫氣體有毒,溶于水形成酸,用下圖收集H2S。說(shuō)明其密度比空氣______(填“大”或“小”)。

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