在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
(1)化合反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng).請(qǐng)舉一例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示)。
(2)分解反應(yīng)可能不是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)舉一例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示)。
(3)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)解釋原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級(jí)一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣污染給人類和大自然帶來(lái)嚴(yán)重危害。下列措施中,對(duì)減少空氣污染沒(méi)有直接作用的是
A. 減少煤、石油等化石燃料的使用
B. 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放
C. 提倡使用無(wú)磷洗衣粉
D. 更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)如圖甲所示是電解水的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定水是由_____組成的。得出結(jié)論的依據(jù)是_____,寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式_____。
(2)如圖乙所示是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作。過(guò)濾時(shí),最好先將上層液體倒入過(guò)濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過(guò)濾速度過(guò)慢。在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,若顛倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 (其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會(huì)_____ (選填“偏大”“不變”或“偏小”)。操作過(guò)程中,玻璃棒的作用是_____。
(3)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)_____處最先出現(xiàn)鐵銹,大家結(jié)合書(shū)本知識(shí)知道,鐵在空氣中生銹實(shí)際是鐵和_____、_____等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實(shí)可行的是 ( )
A. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈉固體
B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>
C. 用蒸餾水鑒別氧化銅和二氧化錳
D. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣和氯化鈣溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是 ( )
A. 滴加液體 B. 聞氣體氣味
C. 傾倒液體 D. 測(cè)溶液的pH值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
一種外形小巧,充電速度約為普通電池一千倍的新型電池——石墨烯電池已經(jīng)問(wèn)世。石墨烯是單層石墨片.其化學(xué)式為_(kāi)____.它的物理性質(zhì)與金剛石有很大差異。其原因是_____請(qǐng)寫(xiě)出石墨烯可能具有的一種化學(xué)性質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是
A. 用刀切西瓜的過(guò)程中,個(gè)別原子被分成了更小的微粒
B. 當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí),應(yīng)查找原因,重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C. 幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里
D. 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱至不再有氧氣生成為止,冷卻,稱量試管中剩余固體的質(zhì)量為28.4g,此時(shí)共收集到氧氣2.24L(氧氣的密度1.43g/L)。(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)求生成的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_____g?
(2)求反應(yīng)前高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克_______?
(3)求剩余固體中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 牛奶變酸、水利發(fā)電 B. 干冰升華、鋼鐵生銹
C. 酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D. 光合作用、木炭燃燒
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