下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)xA+yB=mC+nD的說法中,一定正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比
C.x+y=m+n
D.若A和B的質(zhì)量都為ag,充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量≤2ag
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空:
(1)儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號),檢查其氣密性時,先連接裝置,將_____,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置_____;為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____(填序號),但給試管加熱時,試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出,你認(rèn)為可能原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),本裝置操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若要達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),除了可用 F 收集外,也可用如圖排空氣法收集,請將裝置補(bǔ)畫完整_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
臨床上發(fā)現(xiàn),用 28%的硫酸鎂溶液 10~20mL與 10%的葡萄糖溶液 500mL的混合液可以治療支氣管哮喘。下表是硫酸鎂的部分溶解度數(shù)據(jù):
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 28.2 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 54.6 | 55.8 |
(1)若要用硫酸鎂固體配 500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的硫酸鎂溶液,則需要水的體積為_____mL.(假設(shè)此實(shí)驗(yàn)條件下水的密度為 1g/mL)
(2)若要配制28%的硫酸鎂溶液,則配制時應(yīng)控制的溶液溫度至少達(dá)到_____℃以上。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:a、可能是二氧化碳;b、可能是一氧化碳;c、可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。
(1)如果猜想a成立,該氣體通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)同學(xué)們設(shè)計了如圖所示裝置,通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分。(NaOH溶液能吸收CO2)
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A、E裝置中的理清石灰水變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出以上猜想_______正確,裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________其中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)待試管冷卻后再停通氣體的原因是:___________,該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)已排盡裝置內(nèi)的空氣),改進(jìn)措施是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)圖A所示是近年新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是______________。
(2)圖中屬于同種元素的微粒的是__________(填序號),B在元素周期表中位于第_____________周期。
(3)C表示的粒子的符號為_____________,由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩個化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,下列說法正確的是()
A.圖中包含兩種單質(zhì)和兩種氧化物
B.乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C.氣體b能用排水法收集
D.甲、乙兩個化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中不正確的是()
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程與制取蒸餾水的原理相似
B.二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化碳屬于空氣污染物
C.液氮可用作制冷劑,用于冷藏血液
D.空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市海倫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)方程式說明問題:
(1)用鹽酸除鐵銹_____;
(2)燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(3)用氫氧化鈉溶液來吸收有毒的二氧化硫氣體_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
為了維持人體正常的生命活動,人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性,下表為部分體液的pH范圍。根據(jù)下表可知,在正常情況下,下列說法正確的是()
體液 | 尿液 | 膽汁 | 血液 | 胰液 | 其他 |
pH | 4.70-8.4 | 7.10-8.4 | 7.35-7.4 | 7.50-8.0 | …… |
A.人體的尿液一定呈酸性
B.胰液的堿性一定比堿性尿液的堿性弱
C.pH試紙不能精確測得以上體液的pH
D.可得出“消化液都是呈堿性”的結(jié)論
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