15．如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．
當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”下同）處導(dǎo)管通入；當(dāng)用排空氣法收集氧氣時(shí)氣體從a （填“a”或“b”下同）處導(dǎo)管通入．若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從a處導(dǎo)管進(jìn)入．

分析 用如圖所示的裝置收集氣體時(shí)，根據(jù)氣體的密度與水、空氣的密度大小關(guān)系分析進(jìn)氣口或進(jìn)水口．

解答 解：當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，由于氧氣的密度小于水的密度，所以，氣體從b處導(dǎo)管通入；若集氣瓶中不裝水用該裝置收集氧氣，由于氧氣的密度大于空氣的密度，氧氣從a處導(dǎo)管進(jìn)入．集氣瓶中的氧氣要排出水的密度大，從a處進(jìn)入，氧氣從b處排出．
故答案為：b；a；a．

點(diǎn)評(píng) 考慮收集氣體的方法時(shí)，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．2004年5月，某市曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有毒且具有咸味，某同學(xué)通過上網(wǎng)查資料得知亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：
項(xiàng)目亞硝酸鈉食鹽
水溶性易溶易溶
熔點(diǎn)271℃時(shí)變成液態(tài)801℃變成液態(tài)
沸點(diǎn)加熱到300℃分解放出有臭味的氣體1413℃
與稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體二氧化氮無反應(yīng)
（1）亞硝酸鈉溶于水屬于物理變化．在加熱到300℃時(shí)，發(fā)生的是化學(xué)變化．
（2）為了區(qū)別亞硝酸鈉與氯化鈉，某同學(xué)說可以采取用嘴品嘗的方法，你認(rèn)為他的方法正確嗎？不正確，理由是亞硝酸鈉是有毒的物質(zhì)
（3）在實(shí)驗(yàn)室中，鑒別亞硝酸鈉與食鹽可能采取的一種方法是加熱觀察熔化的先后順序．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：
（l）奧運(yùn)火炬燃燒時(shí)主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽�；火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3．
（2）將“嫦娥二號(hào)”送上太空的火箭推力巨大，因?yàn)樗玫娜剂鲜且簹�、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能大以外，還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣．
（3）玉樹地震災(zāi)后搭建的板房材料鋁塑板，是在高壓聚乙烯的基材中加入氫氧化鋁等物質(zhì)而制成，這種板材屬于混合物（填“化合物”或“混合物”）；震后救災(zāi)需要大量消毒劑，我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取“ClO2”的反應(yīng)為：X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，則X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．食醋揮發(fā)B．蘋果腐爛C．鋁土礦粉碎D．銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）硫燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的SO2氣體，它既能溶于水也能與水反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+SO2=H2SO3，試推測甲中集氣瓶底部放有少量水的目的是吸收SO2，防止污染空氣．
（2）裝置丙中若既不留有少量水也不放一薄層細(xì)沙，可能導(dǎo)致的后果是防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
（3）在乙、丙兩裝置內(nèi)任選其一，回答實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的主要現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射，生成灼熱的四氧化三鐵．
（4）任意寫出某一裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管，b集氣瓶
（2）F實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)裝置氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是B，但還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）請(qǐng)給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序②③①④⑤⑥．
①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈
（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是A，若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下例說法不正確的是（　�。�
A．碳酸鈉粉末中加入鹽酸的現(xiàn)象是固體消失，有氣泡產(chǎn)生
B．酚酞試液滴入澄清石灰水中酚酞試液不變色
C．加熱盛有氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液的反應(yīng)物的試管，試管中的固體由藍(lán)色變成黑色
D．將某氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水會(huì)變渾濁該氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．有下列物質(zhì)：①自來水，②清新的空氣，③冰水混合物，④稀有氣體，⑤液態(tài)氧，⑥硫粉，⑦加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體，⑧二氧化碳．其中屬于混合物的是①②④⑦，屬于純凈物的是③⑤⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底先放少量水或細(xì)沙
B．用髙錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜
C．為了節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
D．用量筒量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

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