【題目】茉莉的香氣清新淡雅，檀木的香氣持久醇厚。從微觀角度分析，上述語句中隱含的分子性質(zhì)有

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔 ③分子在不斷運(yùn)動(dòng) ④不同分子性質(zhì)不同

A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

【答案】A

【解析】

茉莉的香氣清新淡雅，檀木的香氣持久醇厚，能聞到茉莉的香氣、檀木的香氣，是因?yàn)橄銡庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到茉莉的香氣、檀木的香氣。茉莉的香氣清新淡雅，檀木的香氣持久醇厚，香味不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同。故語句中隱含的分子性質(zhì)有③④。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等，下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）

A. 做到人走燈滅 B. 生活中水循環(huán)使用

C. 夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低 D. 減少使用一次性筷子

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【題目】歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中最常用的方法，下列歸納中正確的是

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 質(zhì)子數(shù)為8的元素一定都是氧元素

C. 硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物

D. 最外層電子數(shù)小于4個(gè)的都是金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（ ）

A. 氧氣能供給呼吸 B. 氧氣具有可燃性

C. 氧氣具有助燃性 D. 氧氣化學(xué)性質(zhì)較活潑

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【題目】質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是_________，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）

A. 氮?dú)狻錃?/span> B. 冰水混合物、氧化鎂 C. 食醋、糖水 D. 空氣、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是(　 　)

A. 去超市用布袋購物

B. 網(wǎng)上購買大量閑置物品

C. 節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車

D. 外出就餐，超量點(diǎn)菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】放飛自我，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃前進(jìn)的航燈！下列符號(hào)中，表示2個(gè)氯原子的是

A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl D. 2Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．下列說法正確的是（ ）

A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2 ， 生成固態(tài)P2O5
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D.本實(shí)驗(yàn)可證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案