19.小莉、小晶兩位同學用如下兩種不同的方法,配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)小莉用固體氯化鈉和水配制溶液.

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,還必須補充的一種儀器是托盤天平(填名稱).
(2)小晶用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液加水稀釋.實驗時應量取水的體枳是75mL(水的密度可近似看做lg/cm3).

分析 (1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟,分析解答需要的儀器.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進行分析解答.

解答 解:(1)配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,圖1中缺少一種必須用到的儀器是托盤天平.
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×5%=(100g-x)×20%       x=75g(合75mL).
故答案為:(1)托盤天平;(2)75.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2011年12月,網(wǎng)上熱炒金龍魚非法使用轉(zhuǎn)基因大豆.該轉(zhuǎn)基因大豆為孟山都公司的草甘磷轉(zhuǎn)基因大豆.草甘膦化學式為:C3H8NO5P是一種有機磷除草劑.下列有關(guān)草甘磷的認識不正確的是( 。
A.草甘磷屬于有機化合物
B.草甘磷是由碳、氫、氧、氮、磷5種元素組成
C.草甘磷分子中含有磷單質(zhì)和4個氫分子
D.1個草甘磷分子是由18個原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱是集氣瓶;利用裝置B制取氧氣時,反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實驗結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應用的分離方法是過濾.
(2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是③②①(填序號).
①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣.請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1是實驗室里提供制備氣體的裝置,根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題.

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號,下同),反應的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用高錳酸鉀制取氧氣,該發(fā)生裝置需要改進的地方是在試管口加一團棉花.
(3)用氯酸鉀制取氧氣需加二氧化錳作催化劑,若在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀,也能加快氯酸鉀的分解,原因是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用符號表達式表示).
(4)可以用C裝置收集氧氣,理由是氧氣的密度比空氣的密度大,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
(5)小馬同學要收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇的氣體收集裝置是E,理由是集氣瓶底部要留有少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.
(6)某學習小組的同學對木炭燃燒的實驗進行了整理的探究.請你一起參與!
①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出白光;
完全燃燒的化學符號表達式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②檢驗圖2集氣瓶中木炭燃燒產(chǎn)物的方法是反應結(jié)束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出標號的儀器名稱:①試管 ②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A(填字母).你認為該裝置中還缺少一團棉花.寫出該反應的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若不添加該發(fā)生裝置缺少的東西,直接用該裝置制取氧氣,寫出此時適合該裝置制氧氣的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)某同學用髙錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集進行性質(zhì)實驗時遇到了下列問題,請你解釋
①水槽中的水變成了紅色,原因可能是沒有在試管口放一團棉花
②做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,你認為實驗失敗的可能原因:(寫一條)氧氣不純
(4)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到催化劑二氧化錳,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣方法制取氧氣,是物理變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗裝置合理的是(  )
A.
分離KNO3和NaCl
B.
H2還原CuO
C.
測定空氣中O2含量
D.
收集CO2氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是稀硫酸與50克質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液反應時,溶液的pH隨加入溶液的質(zhì)量m的變化關(guān)系圖.請回答下列問題:
(1)反應物氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)2.5克
(2)某同學借助無色酚酞試液觀察反應進程,則當觀察到得實驗現(xiàn)象為紅色剛好變?yōu)闊o色時,反應獲得的溶液pH恰好為7
(3)實驗結(jié)束后,寫出實驗所得的溶液中所含溶質(zhì)的化學式H2SO4和Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應,生成二氧化氮.現(xiàn)要收集一氧化氮氣體,可采用的方法是( 。
A.向上排空氣法B.排水法或向下排空氣法
C.排水法或向上排空氣法D.排水法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.芯片是電腦、“智能”加點的核心部件,它是用高純度硅制成的.下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應的基本類型是( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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同步練習冊答案