下列各項(xiàng)中不屬于鋁及鋁合金用途的一項(xiàng)是(  )
A、常用于電鍍和作干電池電極
B、常用于制造電線(xiàn)、電纜
C、常用于航空工業(yè)制造飛機(jī)等材料
D、常用于包裝糖果、香煙
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,鐵的用途比較廣泛,可以應(yīng)用于各種工業(yè),而鋅常用作干電池的電極,鋁常用作制造電線(xiàn)和電纜,應(yīng)用于航空制造業(yè)等.
解答:解:
A.鋅主要應(yīng)用于電鍍和做干電池的電極;
B.鋁具有良好的導(dǎo)電性,主要應(yīng)用于制造導(dǎo)線(xiàn)和電纜;
C.鋁的密度較小,常用于航空工業(yè)制造飛機(jī)等材料;
D.包裝糖果、香煙的銀白色材料是鋁.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)金屬的用途,完成此題,可以依據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管里的液體加熱,錯(cuò)誤的操作是(  )
A、使用試管夾夾持試管
B、將需要加熱部分放在酒精燈的外焰處
C、試管口向上傾斜
D、試管口對(duì)著他人或自己

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的金屬和含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為( 。
A、SiO2
B、FeO
C、Fe2O3
D、Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得以下數(shù)據(jù),不合理的是( 。
A、用10 mL的量筒量取了8.52 mL濃硫酸
B、用托盤(pán)天平稱(chēng)得某大理石樣品質(zhì)量為23.5 g
C、向50 mL小燒杯中倒入約20 mL蒸餾水
D、測(cè)得某粗粗鹽中泥沙中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)可表兩個(gè)氯原子的是( 。
A、Cl2
B、MgCl2
C、2Cl2
D、2Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有( 。
A、有顏色變化
B、有新物質(zhì)生成
C、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
D、有固、液、氣、三態(tài)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中有幾處錯(cuò)誤(  )
①中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng).
②某無(wú)色溶液中加入氯化鋇溶液后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該溶液中一定含有硫酸根離子
③某溶液中加入某固體,放出無(wú)色氣體,該固體一定是活潑金屬
④反應(yīng)生成沉淀、氣體或水的化學(xué)反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng).
A、1處B、2處C、3處D、4處

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2  ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2   ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)“異中求同”:通過(guò)比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
 
,其二
 
…我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式
 

(2)“同中求異”:上面三個(gè)化學(xué)反應(yīng)也存在相異之處,其中每一個(gè)反應(yīng)與其它兩個(gè)反應(yīng)有不同的地方,如
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

興趣是最好的老師,今年剛剛17歲便被保送北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院的“化學(xué)達(dá)人”朱桂民支招學(xué)習(xí)化學(xué)很像第二外語(yǔ),化學(xué)符號(hào)中表示2個(gè)氫原子的是( 。
A、H
B、2H
C、H2
D、2H2

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