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用化學符號填空

2個氫原子________；氦氣________；帶兩個單位負電荷的氧離子________；

保持水的化學性質的最小微粒________；地殼中含量最高的金屬元素________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省宿州市201屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關問題。

（提出問題）鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

（猜想）一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。

（實驗探究）實驗目的:探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

實驗結果:

食鹽質量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

實驗結論:從所得實驗結果可初步分析出兩點結論:

①__________________;

②_________________。

評價與交流:

①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):______________________。

②此實驗結果的實際應用價值:____________________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

用化學式或元素符號填空：

(1)醫(yī)療急救的氣體是______； (2)軍事上制煙幕彈的物質______；

(3)干冰的化學式是__________；(4)空氣中最多的氣體是 _______；

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 紅磷點燃后伸入氧氣中產生大量白霧

B. 鐵絲伸入氧氣中火星四射

C. 硫粉在氧氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰

D. 氧化反應未必是化合反應，而化合反應必定是氧化反應

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從小河中取了水樣，觀察到：

A.水樣呈黃色，有異味

B.水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______（填操作名稱），除去固體小顆粒，上述操作中玻璃棒的作用是______；再向濾液中加入活性炭，利用其______性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（3）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入______進行檢驗，生活中將硬水軟化的方法是______。

（4）如圖是電解水實驗裝置，

在實驗過程中，試管a產生的氣體是______，寫出水在通電條件下反應的文字表達式_______________________。

（5）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務，下列行為屬于節(jié)約用水的是（填序號）______．

A．洗澡擦香皂時不關上噴頭 B．不間斷放水刷牙

C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D．用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

已知一種碳12原子的質量為mg，另一種原子的質量為ng，則該原子的相對原子質量為

A. n B. C. D.

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

飯后某同學在碗里加了幾滴洗潔精,碗上的油污就被水沖走了。對此的理解錯誤的是( )

A. 這是乳化現(xiàn)象

B. 植物油、洗潔精和水混合成的液體是溶液

C. 植物油被洗潔精分成細小的液滴分散到了水中

D. 乳化是生活中常見的一種現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：填空題

化學與生活密切相關，請從微觀粒子的角度解釋下列相關問題：

（1）經過花園能夠聞到花香，這是因為____________；

（2）用水銀溫度計測量體溫，溫度升高，示數(shù)變大的原因是____________；

（3）氧氣和二氧化碳氣體化學性質不同的根本原因是____________。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級上學期第一次階段性評價化學試卷 題型：實驗題

根據如圖所示的實驗裝置圖回答：

（1）寫出編號的儀器名稱：______；______；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為________，制取裝置應選擇___________________填字母；此裝置還可用于氯酸鉀制氧氣，請寫出文字或符號表達式________；若使用C收集氧氣，驗證氧氣集滿的方法為_____。

（3）實驗結束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，同學們認為是在加熱時試管外壁不干燥或者加熱前沒有預熱造成的，請幫助他們找出其他原因。寫出一條即可___________________

（4）若用D裝置收集了一瓶氧氣，用來做鐵絲燃燒實驗，卻沒有看到明顯現(xiàn)象，有同學認為是收集的氧氣不純。請分析氧氣不純的原因。寫出兩條_______________、______________

（5）圖2裝置也可用來收集氧氣，收集時氧氣應該從________填“a”或“b”口進入，將空氣排出。

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