【題目】2005年11月13日，中石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸，造成松花江水環(huán)境污染，事故產(chǎn)生的污染物（C6H6）和硝基苯等有機(jī)物，對(duì)人體十分有害，其中苯是一種常見(jiàn)的有機(jī)溶劑，具有揮發(fā)性，硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料，它們都具有可燃性，請(qǐng)寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式：。

【答案】2C6H6 + 15O2 12CO2 + 6H2O
【解析】按照書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的步驟來(lái)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，（1）左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式，右邊寫生成物的化學(xué)式，中間畫橫線（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平化學(xué)方程式（3）注明反應(yīng)條件；若反應(yīng)物中無(wú)氣體而生成物中有氣體，應(yīng)在生成的氣體化學(xué)式后注“↑”；若反應(yīng)物中沒(méi)有固體，生成物中有固體的，應(yīng)在生成的不溶物后面注“↓”。所以化學(xué)方程式為2C6H6 + 15O2 12CO2 + 6H2O 。
【考點(diǎn)精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：、、 ．
實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ， 再 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已基本干燥的抹灰白墻(熟石灰)，住人后往往又會(huì)變的潮濕，這主要是由于 ( )

A. 墻壁中有水滲出 B. 熟石灰與二氧化碳反應(yīng)的生成物中有水

C. 空氣中的水凝結(jié)在墻面 D. 熟石灰變成了生石灰和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既表示一種物質(zhì)，還表示一種原子，又能表示一種元素的是（ ）

A. O2 B. 2H C. N D. Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 從空氣中分離出氧氣后，余下的全部是氮?dú)?/span>

B. 氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體，可供給呼吸

C. 沒(méi)有顏色和氣味的氣體一定是空氣

D. 空氣是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入到丙的化合物的溶液中，丁的表面有丙析出，則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>( )

A. 甲>乙>丙>丁 B. 乙>甲>丙>丁

C. 丁>丙>乙>甲 D. 乙>甲>丁>丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列化學(xué)方程式的書寫是否正確，如果錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3
（2）硫在氧氣中燃燒：S+O2 SO2↑
（3）高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 金屬能導(dǎo)電，則能導(dǎo)電的物質(zhì)都是金屬

B. 碳單質(zhì)具有可燃性，則含碳元素的物質(zhì)都有可燃性

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純，則可燃性氣體點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純

D. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，則溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)一定是氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料。乙醇汽油屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 化合物 D. 單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案