小強(qiáng)取回了若干塊礦石樣品，對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的方法，取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下列（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算

序號(hào)

加入稀鹽酸質(zhì)量（g）

剩余固體質(zhì)量（g）

1

10

5.5

2

10

m

3

10

1.0

4

10

1.0

（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)______克

（2）上表中m的數(shù)值=__________

（3）8g石灰石樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳多少克？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西省南寧市九年級(jí)上學(xué)期秋季段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列圖示回答。

（1）ABCD中屬于金屬元素的是________（填元素名稱(chēng)）。

（2）氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易________（填“得到”或“失去”）電子，形成________（填化學(xué)符號(hào)）。

（3）鈉元素與氯元素形成化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______，化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：①干凈的海水 ②水銀 ③碳酸鈉 ④固態(tài)二氧化碳

⑤稀有氣體 ⑥鐵粉

其中混合物： 化合物： 單質(zhì)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ， b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用上圖中的B和C裝置組合制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 ，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。

如用右圖裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從 （填“左”或“右”）端進(jìn)入，如果用該裝置干燥所制得的氣體，應(yīng)在瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，目的是 。若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳，可采取的步驟是：溶解、、洗滌、干燥。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化：

A．紅色—→無(wú)色—→紫色 B．紅色—→紫色—→無(wú)色

C．無(wú)色—→紫色—→紅色 D．藍(lán)色—→紫色—→無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

【問(wèn)題提出】怎樣證明NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？

【查閱資料】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：有新物質(zhì)生成�？蓮膬蓚�(gè)方面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：一是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)物的消失；二是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有新物質(zhì)生成。

【實(shí)驗(yàn)探究】方案一：①向燒杯中加入10ml氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液，溶液顏色變?yōu)?u> ；②再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用 不斷攪拌，當(dāng)觀察到 時(shí)， 即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

方案二：在10ml NaOH溶液滴加鹽酸的過(guò)程中，用pH試紙不斷測(cè)量溶液的酸堿度，當(dāng)pH ＜7即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得其圖象如圖1。

（1）測(cè)定pH的操作方法為 ；

（2） b點(diǎn)表示溶液中的溶質(zhì)是 ；

（3）強(qiáng)調(diào)“pH ＜7時(shí)”作為判斷發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的理由是 ；

（4）對(duì)上述過(guò)程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí)，如圖2：當(dāng)?shù)渭欲}酸過(guò)程中，氫氧化鈉溶液中減少的離子是 （填離子符號(hào)）；

（5）將圖2中缺少的粒子補(bǔ)充完整 （填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的運(yùn)用中，利用到其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰做制冷劑 B．石墨做電極

C．二氧化碳滅火 D．活性炭用于防毒面具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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