空氣中的三大氣體污染物是（　�。�
A、SO2、CO、NO2
B、SO2、CO2、NO2
C、SO2、NO2、O2
D、SO2、N2、NO2
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：完成此類題目要明確記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)．
解答：解：空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等，二氧化碳、氧氣、氮氣不屬于空氣污染物．
故選A．
點評：本題是直接考查污染物的種類，比較簡單，利用所學(xué)的課本知識即可解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，通過聞氣味就能區(qū)分的一組物質(zhì)是（　�。�
A、酒精和醋
B、食鹽和味精
C、銅片和鋁片
D、純凈水和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化能說明分子在化學(xué)變化中可分的是（　�。�
A、小麥磨成面粉
B、汽油揮發(fā)
C、加熱水時生成了水蒸氣
D、加熱氧化汞生成了汞和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中，鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21：8，則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比可以是（　　）
A、11：20：5
B、5：6：53
C、18：40：33
D、2：5：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能證明分子可以再分的是（　�。�
A、電解水可得到氫氣和氧氣
B、水分蒸發(fā)
C、木材制桌椅
D、分離空氣得到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（　　）
A、
一定溫度下，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B、
等質(zhì)量的鎂和鐵與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
C、
加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物
D、
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不需要密封保存的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、大理石D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒杯中裝有133.8克稀硫酸和硫酸銅的混合溶液．若向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液，得到沉淀的質(zhì)量如下：
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（g） 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
生成沉淀的總質(zhì)量（g） 0.0 2.6 8.6 9.8 9.8
（1）寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
 
克；
（3）若加入氫氧化鈉溶液
 
克時，得到沉淀的質(zhì)量不再變化；
（4）列出求解原混合溶液中含有硫酸質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（5）若向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液直至沉淀恰好完全時所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
 
．

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