在驗證“二氧化碳與水反應生成碳酸”的實驗中，設計了四個小實驗，對它們的認識不正確的是（*注：四朵花均在紫色石蕊試液中浸泡過并晾干） （　　）

A. 實驗Ⅰ中紫色干花變?yōu)榧t色，只說明了紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅，與本實驗沒有關

B. 實驗II、III均為對照試驗，說明水及二氧化碳都不能使紫色石蕊變色

C. 實驗III中的二氧化碳可以是潮濕的，而實驗IV中的二氧化碳必須是干燥的

D. 實驗IV為驗證實驗，紫色干花變紅色，說明二氧化碳與水反應生成了酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學制）上學期第一次階段考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列化學符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質(zhì)的是 ( )

A. H B. H2 C. Fe D. Cl

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科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：選擇填充題

要將空氣中的氧氣除去，且不增加其他成分，下列物質(zhì)在瓶中燃燒能達到目的的是（ ）

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤的是 （ ）

A. 傾倒液體 B. 裝入固體粉末 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：信息分析題

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①______ ；②______。

（2）在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，應選擇上述裝置中的 _____（填字母）和 E進行組裝。當 ____________________ 時，證明氧氣已經(jīng)收集滿。

請你寫出該方法制取氧氣的文字表達式:______________________________。

如果用F裝置代替E來收集氧氣，應該先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從 ________（填“a”或“b”）導管通入。

（3）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是 ________，其作用是 _______________。請你寫出該方法制取氧氣的文字表達式：________________。

（4）實驗室選用裝置B和裝置 _____（填字母）可以制取二氧化碳，寫出實驗室制取該氣體的文字表達式 ______________________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應該從 _____（填“a”或“b”）導管通入，驗證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為__________ 。

（5）下面G和H兩套裝置是實驗室中常見的氣體發(fā)生裝置：

其中G裝置的優(yōu)點是 ____________，H 裝置的優(yōu)點是__________________。

如果用H裝置制取二氧化碳，I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 ______ 。

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇題

下列圖像，能正確反應有關量變化的是（ ）

A．加熱高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質(zhì)量與加熱時間的關系

B．雙氧水制氧氣時二氧化錳的質(zhì)量與反應時間的關系

C．加熱高錳酸鉀制氧氣時氧氣質(zhì)量與加熱時間的關系

D．石灰石與稀鹽酸反應制二氧化碳時二氧化碳質(zhì)量與反應時間的關系

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇題

下列關于物質(zhì)性質(zhì)的比較，其中不正確的是

A． 沸點：液氮﹥液氧 B．水蒸氣含量：呼出氣體>吸入空氣

C． 密度：氧氣>空氣 D．化學活潑性：氧氣>氮氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

分子和原子的根本區(qū)別是

A. 分子比原子大 B. 在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分

C. 分子可分，原子不可分 D. 分子可以構成物質(zhì)，原子不能構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列屬于化學性質(zhì)的是（ ）

A. 揮發(fā)性 B. 溶解性 C. 穩(wěn)定性 D. 導電性

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