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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省黑河市八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•北安市校級(jí)期末)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起 作用.
(2)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 后 .
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•文安縣期末)金屬鈦(Ti)是重要的航空航天材料.金屬鈦可以由TiO2與Si高溫制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+SiSiO2+Ti.該反應(yīng)屬于( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.有金屬單質(zhì)參加的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省嘉興市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某4.4g物質(zhì)A完全燃燒,生成了13.2g的CO2和7.2g的H2O,對(duì)該物質(zhì)組成判斷正確的是
A.只含有C、H兩種元素
B.含有C、H、O三種元素組成
C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
D.只含有H、O兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液,其中一種物質(zhì)逐滴加入另一種物質(zhì)過(guò)程中溶液酸堿度的變化情況.
(1)該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中.
(2)圖中 點(diǎn)時(shí)溶液中酸和堿恰好完全反應(yīng).
(3)若要將36.5克10%的鹽酸全部反應(yīng)完,需要NaOH多少克?(HCl+NaOH═NaCl+H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月24日,三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土(成分中含有氧化鈣)開(kāi)始澆筑,為防止?jié)仓^(guò)程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高,技術(shù)人員在倉(cāng)內(nèi)埋設(shè)了許多管道,一旦溫度升高,則通水冷卻.下列說(shuō)法不正確的是
A.混凝土的水化過(guò)程包含化學(xué)變化
B.混凝土是混合物
C.混凝土的水化過(guò)程中吸收熱量
D.鋼筋混凝土是復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省肇慶市四會(huì)市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥。該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì)。關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是2
A.組成該物質(zhì)的元素有C、H、N、P、O
B.一個(gè)分子中含有58個(gè)原子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為410
D.碳元素和氧元素的質(zhì)量之比是2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•香洲區(qū)期末)石油是一種沒(méi)有固定沸點(diǎn)的油狀物,經(jīng)過(guò)汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品.由此可以判定石油屬于( )
A.混合物 B.純凈物 C.化合物 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市崇明縣九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.緩慢氧化不一定引起自燃
B.非金屬元素的化合價(jià)不一定顯負(fù)價(jià)
C.不同種元素組成的純凈物不一定是化合物
D.發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加
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