【題目】熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.
試回答以下問題:
(1)儀器g的名稱是;儀器b的作用是(寫1點(diǎn))
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,其符號表達(dá)式為.如果要制出氧氣,除棉花外還缺的一種儀器是.用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,分析可能的原因?yàn)?/span>.
(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,需要用到的儀器有(填字母序號).
(4)水電解也能得到氧氣,為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來制取氧氣.
【答案】
(1)燒杯,可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器(合理即可)
(2) ,酒精燈,沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可)
(3)cdhe(合理即可)
(4)電解水耗電,設(shè)備復(fù)雜,能耗大,氧氣不便儲存
【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,g是燒杯,b是試管,可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為: ,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,所用到的儀器是酒精燈,試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口要略微朝下傾斜,防止冷凝水回流,炸裂試管,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣,否則會使收集到的氣體不純;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置固液不加熱型,氧氣不易溶于水,可采用排水法收集;密度比空氣大,還可以使用向上排空氣法收集,故所需儀器有:cdhe或者cdhf。(4)電解水也能得到氧氣,但電解水耗電,設(shè)備復(fù)雜,能耗大,氧氣不便儲存等,所以一般不用電解水來制取氧氣.
所以答案是:(1)燒杯;可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器(合理即可);(2) 2 K M n O 4K 2 M n O 4 + M n O 2 + O 2 ↑ ;酒精燈;沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可);(3)cdhe或者cdhf;(4)電解水耗電,設(shè)備復(fù)雜,能耗大,氧氣不便儲存.
【考點(diǎn)精析】掌握制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)是解答本題的根本,需要知道制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學(xué)知識回答下列問題。
(1)區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是_____。了解某工廠排放廢水的酸堿度,可以使用_____進(jìn)行測定。
(2)合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開化學(xué)。水果、蔬菜能為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溶液的說法正確的是
A.溶液都是無色透明的B.飽和溶液是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液
C.均一,穩(wěn)定的液體都是溶液D.飽和溶液不一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭:綠色火焰B.鐵絲:耀眼的白光
C.鎂帶:淡藍(lán)色火焰D.硫粉:明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如下圖所示.
(1)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn):用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該用玻璃片的(選填“光滑面”或“磨沙面”)與集氣瓶口接觸;
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為了使各物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng),操作方法是;圖示實(shí)驗(yàn)中,有火焰產(chǎn)生的是(選填實(shí)驗(yàn)編號);任意寫出一個變化的符號表達(dá)式.
(3)分析與表達(dá):
①所示實(shí)驗(yàn)中有錯誤的是(選填實(shí)驗(yàn)編號);
②圖示三個實(shí)驗(yàn)的共同特點(diǎn)之一是.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。某化 學(xué)興趣小組開展如下探究活動:
探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)
探究二:從濾液1中提取氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)?砂凑障铝袑(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
①加過量NaOH 溶液;②加過量試劑甲;③加過量 Na2CO3 溶液;④過濾;⑤加入過量稀鹽酸。
(1)其中試劑甲是。步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)步驟③中,加過量 Na2CO3 溶液的目的是。
(3)濾液 4 中的溶質(zhì)一定有。往濾液 4 中加入過量的稀鹽酸,發(fā)生的中和反 應(yīng)方程式為。
(4)若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣溶解(選填“能”或 “不能”或“能部分”)。
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