下列實驗與相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、
測定空氣中氧氣含量，用細鐵絲代替紅磷
B、
用燈帽蓋滅酒精燈
C、
木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰
D、
水在通電條件下分解，負極產(chǎn)生氧氣
考點：空氣組成的測定,加熱器皿-酒精燈,氧氣的化學性質(zhì),電解水實驗
專題：空氣與水,常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)鐵絲在空氣不能燃燒進行解答；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在空氣不能燃燒，所以不能用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故方案錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用用酒精燈燈帽蓋滅酒精燈，故方案正確；
C、木炭在氧氣中燃燒時沒有火焰而是發(fā)光，故方案錯誤；
D、水在通電條件下分解負極產(chǎn)生氫氣，故方案錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，但綜合性較強，化學實驗方案的設(shè)計和評價是考查學生能力的主要類型，同時也是學習的難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2013年12月2日，嫦娥三號攜“玉兔”發(fā)射升空，運載火箭采用液氫、液氧做助推劑，氫氣、氧氣能壓縮成液體，是因為（　�。�
A、分子很小
B、分子在不斷運動
C、分子間有空隙
D、分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①O  ②Mg2+    ③  ④SO2 ⑤KClO3．
A、表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B、表示陽離子的有②③
C、④中的“2”表示二氧化硫中有兩個氧原子
D、⑤中氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有以下7個變化：
①鋅和稀鹽酸反應
②水在太陽能和光催化劑作用下分解
③海水曬鹽
④鹽酸除鐵銹
⑤石灰水除去工業(yè)廢水中的硫酸
⑥從硝酸鉀和少量氯化鈉的混合物中分離出硝酸鉀
⑦一氧化碳還原氧化鐵煉鐵
請回答下列問題：
（1）上述變化中，屬于物理變化的是（填變化的序號，下同）
 
，屬于化學變化的是
 
，依次寫出化學變化的化學反應方程式：
 
；
（2）在上述化學變化中，屬于復分解反應的是（填序號）
 
，①和②屬于兩種不同的基本反應類型，因為
 
；
（3）我們知道，能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應，從微觀角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)．
若反應①中，發(fā)生有效的相互作用的微粒轉(zhuǎn)化過程是
 
；
反應⑥發(fā)生有效相互作用而促進反應發(fā)生的微粒是（寫符號）
 

（4）化學變化中往往伴隨著能量變化，②中能量的轉(zhuǎn)化過程是
 
能轉(zhuǎn)化成為
 
能．
（5）物質(zhì)的性質(zhì)決定其分離提純的方法，從溶液中獲取固體溶質(zhì)的方法看，③中獲取食鹽采用
 
法，⑥中獲取硝酸鉀采用
 
法，⑥中采取該方法依據(jù)硝酸鉀的什么性質(zhì)？
 

反應②是未來獲取廉價氫能源的重要方法，從物質(zhì)變化的角度看，人類獲取所需物質(zhì)有兩種基本途徑，分別是
 
和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定溫度下，將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ?div id="citzc0m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．（要求填寫一種方法）．葡萄糖由
 
種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要水的質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結(jié)合如圖甲裝置圖完成問題：

（1）寫出圖甲中帶有標號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室選用A、E裝置可制取并收集
 
；化學反應方程式為：
 

（3）實驗室選用B、C裝置可制取并收集
 
；化學反應方程式為：
 

（4）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為防止集氣瓶受熱炸裂，集氣瓶里需預先
 
．
（5）用圖乙中J裝置所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，其現(xiàn)象是
 
，應作的對比試驗是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，方法1和方法2有不正確的是（　　）
選項鑒別的物質(zhì)方法1方法2
A酒精和水聞氣味觀察顏色
B赤鐵礦石和生鐵加入稀鹽酸觀察顏色
C氮氣和二氧化碳通入紫色石蕊試液測密度
D真黃金和假黃金（銅鋅合金）稀鹽酸試硬度
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時，進行了以下實驗：取40g固體混合物平均分為四份配成溶液，然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液，實驗數(shù)據(jù)見下表：
 實驗一實驗二實驗三實驗四
原固體混合物質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g30g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算
（1）10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應，最多生成沉淀質(zhì)量為
 
g．
（2）m=
 
g．
（3）CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用下列物質(zhì)的序號填空．
①一氧化碳    ②生石灰    ③明礬      ④肥皂水    ⑤干冰
（1）吸煙有害健康，煙氣中含有的有害氣體是
 
．
（2）為了防止食品受潮，常用
 
作干燥劑．
（3）可用于區(qū)別軟、硬水的是
 
；能把混濁的河水變澄清的是
 
．
（4）能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
．

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