某品牌果汁的包裝盒上標明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁
 
mL．
（2）已知：維生素C的相對分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．則維生素C的化學式為
 
．
分析：（1）根據(jù)標簽中所標注維生素C含量≥50mg/100mL，計算含有60mg維生素C的該品牌果汁的量；
（2）根據(jù)維生素C的相對分子質(zhì)量及其中組成元素的質(zhì)量比，利用三種元素的相對原子質(zhì)量，推斷維生素C的化學式．
解答：解：（1）根據(jù)標簽，每100mL中至少含維生素C的質(zhì)量為50mg，則含有60mg維生素C的果汁的體積=
60mg
50mg
×100mL=120mL；
（2）維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，則其中C、H、O的原子個數(shù)比=
9
12
：
1
1
：
12
16
=3：4：3，根據(jù)維生素C的相對分子質(zhì)量為176，可確定維生素C的化學式為C6H8O6；
故答案為：
（1）120；
（2）C6H8O6
點評：已知化合物中各元素的質(zhì)量比，利用
各元素的質(zhì)量比
相對原子質(zhì)量比
可計算各元素的原子個數(shù)比，結(jié)合化合物的相對分子質(zhì)量，可確定化合物的化學式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某品牌果汁的包裝盒上標明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁
 
mL．
（2）已知：維生素C的相對分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．則維生素C的化學式為
 
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)“蘋（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡流行語，說的是近日蘋果價格激增．蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱，富含維生素C．以下是有關VC的探究．
（1）維生素是人體所需營養(yǎng)素中的一種，其他的營養(yǎng)素有
 
等（例舉2種）
（2）VC水溶液是否具有酸性？將10片VC片研碎溶于100ml蒸餾水中，得到無色透明的VC溶液，進行下列實驗，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>
實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1取樣，滴加紫色石蕊試液
 
 溶液顯酸性
②
 
 有大量無色氣體生成 有酸性物質(zhì)存在
③取少許氫氧化鈉溶液，加入兩滴酚酞，再滴加VC溶液
 
 有酸性物質(zhì)存在
（3）不同飲料中VC含量的比較研究：
查閱資料：VC能與碘水中的碘反應生成無色物質(zhì)；碘水遇到淀粉溶液顯藍色．
實驗設計：配制一定濃度的碘水淀粉溶液．在若干試管中各放5ml該溶液，將不同果汁滴入其中，數(shù)其滴數(shù)，待溶液變色，即為反應終點．
實驗記錄：
飲料名稱 滴加果汁滴數(shù)
匯源橙汁 47
農(nóng)夫果園 10
芬達（橙味） 大于50滴不褪色
實驗結(jié)論：
 

反思與交流：
①上述實驗至少做幾遍？目的是
 
；
②實驗過程中，對一些器材有什么要求？如
 
（舉1例）
③對VC進一步探究的問題有？如
 
（舉1問）
實際應用：某品牌果汁的包裝盒上標明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁
 
mL．
（2）已知：VC的相對分子質(zhì)量為176，組成元素C、H、O的質(zhì)量比為9：1：12．則其化學式為
 
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科目：初中化學 來源：2010年江西省南昌市灣里區(qū)九年級（下）化學綜合練習（二）（解析版） 題型：解答題

某品牌果汁的包裝盒上標明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁______mL．
（2）已知：維生素C的相對分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．則維生素C的化學式為______．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省南通市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南通）某品牌果汁的包裝盒上標明維生素C含量≥50mg/100mL．
（1）中學生每天需要約60mg維生素C．若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁mL．
（2）已知：維生素C的相對分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．則維生素C的化學式為．

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