人們?cè)谏a(chǎn)和生活中為了防止事故發(fā)生,常常要采取一些安全措施。下列措施中,不安全的是( 。

A. 汽車加油站、紡織廠嚴(yán)禁煙火 B. 到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明

C. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市云夢(mèng)縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 冰雪融化 C. 酒精揮發(fā) D. 礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:決定元素種類的是_____,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____,原子的質(zhì)量主要集中在_____,原子和分子的主要區(qū)別在于_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋,他對(duì)該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣,于是他和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行探究。

(提出問題)氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?

(猜想與假設(shè))

小麗猜想:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉;小明猜想:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉。

小紅的猜想:部分變質(zhì),含有__________。

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是__________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

小麗取待測(cè)氫氧化鈉溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液變紅:小麗說氫氧化鈉沒有變質(zhì),小紅認(rèn)為她的結(jié)論不正確,其理由是_________。

請(qǐng)你驗(yàn)證小紅的猜想成立,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取定量的待測(cè)液于試管中,加入_______溶液。充分反應(yīng)后靜置,取上層清液加入無色酚酞溶液。

____

小紅的猜想成立

(拓展提升)除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),方法是________。(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH),乙硫醇也可以充分燃燒,化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2 aCO2+2X+6H2O,X是氧化物。下列說法不正確的是( 。

A. a=4 B. X中含有2個(gè)氧原子

C. X由硫元素和氧元素組成 D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)為人類社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn),下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中正確的是( 。

A. 食用加碘食鹽能夠有效預(yù)防大脖子病,因此我們應(yīng)該盡可能多的補(bǔ)充加碘食鹽

B. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品達(dá)到保鮮的目的

C. KNO3和Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料,為植物生長(zhǎng)提供N、P、K等營(yíng)養(yǎng)元素

D. 食品中缺乏維生素不利于健康

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校2019屆九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A.對(duì)健康的認(rèn)識(shí)

B.對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí)

①可用大量工業(yè)用鹽亞硝酸鈉腌制魚肉

②可利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

③人體缺鐵會(huì)引起貧血

①煤爐上放一壺水可以預(yù)防CO中毒

②洗滌劑去除油污的原理是乳化油污

③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

C.對(duì)性質(zhì)與用途的認(rèn)識(shí)

D.對(duì)概念的理解

①因活性炭具有強(qiáng)吸附性可用于防毒面具

②因氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑可用于食品防腐

③因稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)可用于除鐵表面的鐵銹

①能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑

②有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

③合金比組成它的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型:單選題

把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.5g H2,向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好使上述溶液中的MgSO4 和Al2(SO4)3完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則同時(shí)生成的Na2SO4的質(zhì)量為( 。

A. 7.1g B. 28.4g C. 14.2g D. 35.5g

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性及稀硫酸的一些性質(zhì)后,對(duì)銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了如下探究:

在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,試管中無現(xiàn)象;再給上述試管加熱,試管中產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中,溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)分析)

(1)溶液呈藍(lán)色,說明生成了_____(填“物質(zhì)名稱”或“化學(xué)式”)。

(2)根據(jù)_____,說明產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體。

(查閱資料)

①常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

②二氧化硫能使品紅溶液褪色,硫化氫不能使品紅溶液褪色

(實(shí)驗(yàn)探究)將產(chǎn)生的氣體_____中,現(xiàn)象為_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

在加熱條件下,銅能與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫氣體,寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(拓展延伸)

有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑,所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,則下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____,H2SO4作氧化劑的是_____。

①Zn+H2SO4(。┄TZnSO4+H2↑

②C+2H2SO4(濃)CO2+2SO2↑+2H2O↑

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

④FeO+H2SO4═FeSO4+H2O。

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