【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A．Ca(H2PO4)2 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．NH4H2PO4

【答案】D

【解析】

試題分析∶ A中只有磷，B中只有氮，C中只有鉀，D中有氮，磷兩種。

考點(diǎn)∶ 考查復(fù)合肥料的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能源是理想能源，氫能源開發(fā)一直是前沿科學(xué)研究的課題之一，科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金（鎵：Ga）和水為原料制取氫氣的新工藝，流程如圖1所示：

（1）從物質(zhì)分類的角度看，鋁鎵合金屬于（填“純凈物”或“混合物”） ， 用該合金與鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說(shuō)明 ．
（2）氫氣是一種能源，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 ， 氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是 ．
（3）反應(yīng)①中鎵的作用是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 屬于四種基本反應(yīng)類型中的 ． 與電解水制取氫氣相比，用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可） ．
（4）鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，請(qǐng)寫出鎵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 發(fā)生有效相互作用的微粒的轉(zhuǎn)化過(guò)程是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的．在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來(lái)改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）寫出化學(xué)式：G；
（2）寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式；
寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式；
寫出H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給的裝置圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出裝置圖C中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱：；
（2）實(shí)驗(yàn)室既能收集氧氣，也能收集二氧化碳的收集裝置為（填字母代號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17）．請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為（填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)前正是秋收時(shí)節(jié)，有些地方仍有就地焚燒秸稈的陳規(guī)陋習(xí)。焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有：①引發(fā)火災(zāi)； ②能見度降低，引起交通事故；③誘發(fā)呼吸道疾�。虎茉斐赏恋厣郴�。其中主要因焚燒秸稈污染了空氣而造成的后果是

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為℃；
（2）在t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為g；
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是；
（4）將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序，用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是

A．Fe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2

B．Fe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2

C．Fe+HCl Cu+HCl Cu+ Hg(NO3)2

D．Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+ Hg(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為了便于貯存、運(yùn)輸和使用，工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是

A．MnO2 B．H2S C．稀鹽酸 D．NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

（1）查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量： ， 畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．
（2）11號(hào)元素和16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（填序號(hào)）
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
D.電子數(shù)不同
（4）利用元素周期表，人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為 ．
（5）周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為 和 ，它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示變化：

根據(jù)以上信息，可以得到的結(jié)論是 ．

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