19．生活中處處有化學(xué)．你知道下列化學(xué)原理嗎？
（1）要證明自來水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)．
（2）利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色變成白糖．
（3）燃煤時(shí)，將煤球做成蜂窩煤的原因是增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積．
（4）小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，原因是：打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減�。�

分析 （1）根據(jù)肥皂水可以鑒別硬水和軟水進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，進(jìn)行分析．

解答 解：（1）向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；故填：肥皂水；
（2）利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色變成白糖；故填：吸附；
（3）水燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)，將煤球做成蜂窩煤的原因是增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積；故填：增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積；
（4）汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大；故填：打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減�。�

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學(xué)好化學(xué)知識(shí)，為生產(chǎn)、生活服務(wù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)，驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的裝置．通入二氧化碳后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為兩朵干燥的紫色石蕊棉球均不變色，濕潤的紫色石蕊棉球，下面那朵先變紅，上面那朵后變紅．下列推斷正確的是 （　�。�
A．水能使紫色石蕊變紅
B．二氧化碳能使紫色石蕊變紅
C．碳酸能使紫色石蕊變紅
D．此實(shí)驗(yàn)還獲知二氧化碳的性質(zhì)是密度比空氣大，能與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．一瓶空氣中久置的氫氧化鈉固體，為探究其成分，取少量該樣品溶于水分別進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）圖1中，加入足量鹽酸后，產(chǎn)生氣泡說明氫氧化鈉樣品中含有Na2CO3．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)氫氧化鈉部分變質(zhì)，則觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生且溶液變紅．
（3）圖3實(shí)驗(yàn)，可除去氫氧化鈉中變質(zhì)產(chǎn)生的雜質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）實(shí)驗(yàn)后經(jīng)三個(gè)燒杯中得到的溶液和上層清液倒入同一容器內(nèi)，充分混合后只得到紅色溶液．分析溶液中離子存在情況為一定有Na+、Cl-、OH-，可能有Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)不需要改進(jìn)就能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．北京奧運(yùn)會(huì)期間對大量盆裁鮮花使用了S--誘抗素制劑，以保持鮮花的盛開．S--誘抗素的化學(xué)式為C15H20O4，下列有關(guān)S--誘抗素的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．S--誘抗素由三種元素組成
B．S--誘抗素屬于有機(jī)物
C．S--誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45：5：16
D．S--誘抗素中含有15個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列轉(zhuǎn)化必須通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．由混合物轉(zhuǎn)化為純凈物B．由純凈物轉(zhuǎn)化為混合物
C．由固態(tài)物質(zhì)升華為氣態(tài)物質(zhì)D．由液態(tài)單質(zhì)轉(zhuǎn)化為固態(tài)單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖所示五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒共能表示3種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學(xué)式NaOH．
（2）該化合物在實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存，其原因：一是暴露在空氣中易吸水；二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）如圖屬于原子的是ABE（填A(yù)～E字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列元素和人體健康的關(guān)系，對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血
B．缺鈣會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
C．缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下
D．碘攝入過量會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．供給呼吸B．用于人工降雨C．生產(chǎn)碳酸飲料D．用于滅火

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