【題目】在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）可以補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

【答案】C

【解析】

試題分析：化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，在碘酸鉀（KIO3）中，K的化合價(jià)為+1，O的化合價(jià)為-2，故酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水可以造福人類，但水被污染后會(huì)給人類造成巨大的災(zāi)難。為防止水體污染，下列措施中可以采用的是

①制水中所有動(dòng)植物的生長

②生活污水先凈化后排放

③禁止使用化肥、農(nóng)藥

④工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化學(xué)合成物質(zhì)BaCuSi2O6，它由 種元素組成，其中Si呈 價(jià)。寫出相同價(jià)態(tài)硅元素的氧化物的化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中， C的化合

價(jià)為+4，則N的化合價(jià)是

A．+5 B．+3 C．-3 D．+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）請(qǐng)將下列各項(xiàng)按照一定的要求從大到�。ㄓ筛叩降�、由多到少）排列（填序號(hào)）。

（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度：①二氧化碳 ②氫氣 ③氮?dú)鈅________________。

（2）物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)：①碳 ②甲烷（CH4） ③二氧化碳______________。

（3）地殼中元素含量：① O ② Al ③ Si __________________。

（4）用量筒量取10 mL稀鹽酸的取液量：①平視刻度線讀出讀數(shù) ②俯視刻度線讀出讀數(shù)

③仰視刻度線讀出讀數(shù) (請(qǐng)?zhí)顚懻_的操作方法)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法，正確的是

A．單質(zhì)：鐵、水蒸氣

B．化合物：過氧化氫、水銀

C．氧化物：二氧化錳、冰水混合物

D．混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水,將其進(jìn)行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水。

（1）采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

（2）用 物質(zhì)，可以除去污水中的臭味。

（3）把生活污水回收處理，進(jìn)行再利用的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是

A．H2、N2 B．N2、O2 C．CO2、CO D．N2、Ar

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同步練習(xí)冊(cè)答案