解:(1)從生成物的種類發(fā)現(xiàn),它們相似之處均含有二氧化碳,然后再寫出一個含有二氧化碳生成的方程式即可.或者是從生成物的物質(zhì)的分類看相似點,均是氧化物,然后寫出一個有氧化物生成的方程式即可;或者從反應(yīng)類型來看,他們均為分解反應(yīng),然后補充一個分解反應(yīng)類型的方程式即可.
故正確答案:生成物中都含有二氧化碳; CaCO
3+2HCl=CaCl
2+CO
2↑+H
2O (或者生成物均是氧化物; CH
4+2O
2 
CO
2+2H
2O 或者是均為分解反應(yīng); H
2CO
3═H
2O+CO
2↑ )
(2)從生成物的多少來觀察:其中一個與另外兩個的不同之處,①②生成物只有兩種,而③生成物卻有三種.
從反應(yīng)條件來看,①③沒有特殊的反應(yīng)條件,②卻是高溫
故正確答案:③生成物是三種(或者②反應(yīng)條件是高溫)
分析:首先由題目給出的三個化學(xué)反應(yīng)方程式,我們可以仔細觀察發(fā)現(xiàn)它們的不同點和相同點.從不同角度進行觀察,比如①方程式左右兩邊(反應(yīng)物和生成物組成);②化學(xué)反應(yīng)類型;③反應(yīng)條件等不同的方面來比較它們的異同.答案也不是固定,只要符合題意即可.
點評:本題是一道給予一定量信息的開放性試題,重要考查學(xué)生對化學(xué)方程式的理解和觀察,初中四大化學(xué)反應(yīng)類型(分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng))掌握,在一定程度上能夠熟練舉出相對應(yīng)的化學(xué)方程式.