【題目】二氧化碳對人類社會既有巨大的貢獻(xiàn),又有一定危害的兩面性。下列關(guān)于二氧化碳的敘述中不正確的是(。
A.二氧化碳通入色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色
B.實(shí)驗(yàn)室里用塊狀石灰石和稀鹽酸制取適量的二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳通人紫色石蕊溶液與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,碳酸使石蕊溶液變?yōu)榧t色;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)室里用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,來制取適量的二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
C、二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,兩者可以相互轉(zhuǎn)化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,只能說明該氣體不能燃燒,也不能支持燃燒,則瓶內(nèi)原有氣體可能是二氧化碳;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計能夠達(dá)到目的的是( )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計 | |
A | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ca(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質(zhì)MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質(zhì) | 取少量樣品,加入足量的 Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害,下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是( 。
A.溫度低于0℃,PM2.5不具有內(nèi)能B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動屬于分子熱運(yùn)動
C.顆粒之間存在分子的相互作用力D.PM2.5是由大量分子組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的體積變大
B.電解水生成H2 和O2,說明水是由 H2 和O2 組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味
D.油庫失火,可以用水去撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了踐行低碳生活,積極購買再生紙品質(zhì)的學(xué)習(xí)用品。再生紙的原料80%來源于回收的廢紙,將其打碎、去色制漿經(jīng)過多種工序加工生產(chǎn),因而被譽(yù)為低能耗、輕污染的環(huán)保型用紙。則回答下列問題:
(1)再生紙出版物使用的紙張“至少含有30%的再生纖維”。你的看法是____(填序號)
a.再生紙是對廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源
b.再生紙是只含有再生纖維的紙
c.再生纖維屬于無機(jī)物
d.再生纖維一定是合成纖維
(2)再生紙主要用于新聞、辦公和包裝等用紙,請你為他們科學(xué)使用印刷品用紙方面提出一些合理建議____________________。
⑶請你設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)證明普通的紙[含纖維素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氫元素,完成下列表格內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________ | ________ | ________ |
________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是()
A.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,該溶液不一定顯酸性
D.施用銨態(tài)氮肥時,要避免與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用,否則會降低肥效
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點(diǎn)。下列做法不正確的是( )
A.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料
B.“地溝油”經(jīng)過特殊處理后,可作為食用油
C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油
D.支持廢油回收技術(shù),提高地溝油檢驗(yàn)手段
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 適量氫氧化鈉溶液 | 通入 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 過量CaCl2溶液 | 過濾 |
C | KNO3溶液(K2SO4溶液) | 適量Ba(NO3)2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鎂粉 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】比爾·蓋茨喝經(jīng)處理后的循環(huán)水,迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),廢水變?yōu)閷毤饶茱嬘糜帜馨l(fā)電,值得宣傳和推廣。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)未經(jīng)處理的污水____(填“是”或“不是”)純水,其中含有許多雜質(zhì),通常對污水進(jìn)行靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾等幾步凈化處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),其中凈化程度最高的方法是_____。
(2)凈化時需加入明礬的目的是_____。欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是____。吸附時使用活性炭,具有____性。
(3)為了判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入_____。日常生活中可采用_____方法將硬水軟化。
(4)節(jié)約用水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。請你提出生活中節(jié)約用水的措施有_____(至少一點(diǎn))。
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