下列實驗操作中,正確的是( 。

A. 點燃酒精燈 B. 測溶液pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 給液體加熱

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省周口市沈丘縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

分類是化學學習的重要方法,下列各組物質(zhì)的分類錯誤的是 (  )

A. 單質(zhì)—鋁 金剛石 氮氣 B. 混合物—空氣 粗鹽 牛奶

C. 氧化物—氧化銅 二氧化錳 水蒸氣 D. 化合物—大理石 雙氧水

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅實、北雅、長雅、明德華興等校2019屆九年級下學期中考模擬(3月份)聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列除雜所選用的方法正確的是(  )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

點燃

B

Cu(OH)2固體

NaOH固體

足量水攪拌、過濾、洗滌、干燥

C

CaO

CaCO3

足量的水,過濾

D

鐵粉

Fe2O3

稀硫酸,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市云夢實驗外國語學校等四校2019屆九年級下學期3月中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關。

(1)從海水中獲取氯化鈉的方法是______。

(2)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況。下列有關海水淡化的方法可行的是______。

A 用過濾的方法使海水淡化 B 用降溫的方法將海水變成淡水

C 利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水

(3)NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示:

①將100g40℃時的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關系是NaCl______KNO3(“>”、“=”或“<”)

②20℃時向兩個分別盛有45gNaCl和KNO3的燒杯中加水,完全溶解形成飽和溶液時,盛有______的燒杯中需要加入更多量的水。

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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市云夢實驗外國語學校等四校2019屆九年級下學期3月中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

為了探究實驗室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況,同學們進行如下圖所示的實驗。下列分析和結論不正確的是

A.該樣品已完全變質(zhì)

B.液體丙呈紅色或無色

C.該樣品中一定含有碳酸鈣

D.白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物

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科目:初中化學 來源:蘇州省揚州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題

神州十一號與天空二號的成功對接增強了國人的民族自信,推動了相關領域的研究。

(1)合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。圖 1 能表示錫鉛合金的是____(填序號“a”“b”或“c”)。生鐵和鋼是常見的鐵合金,而鋼的性能比生鐵優(yōu)越,其主要原因是______。工程建設中常用到的鋼材中會添加鎳、鉻等元素,其目的是______。

②鎂合金被譽為“21 世紀綠色金屬結構材料”.Mg17Al12 是一種特殊的鎂合金.該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到 MgH2 和 Al,“儲氫過程”屬于______(填“物理”或“化學”)變化。

(2)合成材料的改良

①堿式碳酸鋁鎂MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O是一種新型塑料阻燃劑, 其受熱分解生成熔點較高的MgO和Al2O3,其阻燃原理是______。堿式碳酸鋁鎂中 a、 b、c、d的代數(shù)關系式______。

(3)CO2 的綠色利用

①目前空間站處理 CO2 的一種方法是在催化劑作用下,利用 H2使 CO2轉化為甲烷并得到生活用水.該反應的化學方程式為________________。

②以“鐵氧化物”為催化劑,利用太陽能將 CO2 熱解為碳和氧氣,這一轉化過程(如圖 2)中化合價升高的非金屬元素是______。

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科目:初中化學 來源:蘇州省揚州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

實驗室許多藥品都需要密封保存。下列對藥品密封保存原因的解釋錯誤的是( )

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. 澄清石灰水——防止與CO2反應

C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與O2反應

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科目:初中化學 來源:江蘇省海安縣2019屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型:科學探究題

結合圖1化學實驗裝置,回答有關問題。

I某化學興趣小組進行如下系列實驗。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中標有宇母的儀器的名稱: b__________

(2)寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式 ______ ,制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。

(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_____,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從_____ 填 “①”或“②“)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放___________(填物質(zhì)名稱)試劑。

(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是__________

II某化學興趣小組的同學,通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。

(提出問題)①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

(查閱資料)

(1)Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2 Na2SO3 +O2==2Na2SO4;

(2)Na2SO3能與酸反應產(chǎn)生SO2氣體;

(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。

(作出猜想)

猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì),成分是Na2SO4;

你認為還可能有的猜想3: _____________________。

(實驗探究I)甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質(zhì):

小組

實驗操作

現(xiàn)象

結論

甲組

取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

沒有變質(zhì),還是Na2SO3

乙組

取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸

_____

已部分變質(zhì)

(評價)有同學質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是___________。

(實驗探究II)

甲組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)

(1)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品

(2)實驗前稱量C裝置的質(zhì)量;

(3)關閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;

(4)打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮氣,關閉活塞K;

(5)再次稱量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應前增重6.4g。

D裝置的作用為_____________ , 計算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為______;

(解釋)若沒有進行第4步操作,則測得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比實際的____(填”偏小”或”偏大”)。(反思)由此可得出,保存亞硫酸鈉時應__________。

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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請回答下列問題:

(1)水的凈化方法有:沉淀、吸附、過濾和蒸餾等,其中單一操作相對凈化程度較高的是_____;

(2)人們利用_____(填物質(zhì)名稱)來吸附裝修產(chǎn)生的對人體有害的氣體;

(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____;

(4)煤燃燒時排放出_____和NO2等,在空氣中會形成酸雨,造成環(huán)境污染.

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