20、向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液，試液變?yōu)?div id="8uoie6c" class="quizPutTag">紅
色，此時溶液的pH
＞7
，向此溶液中逐滴加入稀鹽酸，并不斷振蕩，直至溶液剛好無色時，溶液呈
中
性，pH
=7
；繼續(xù)滴入稀鹽酸，溶液呈
無
色，pH
＜7
，在整個實驗過程中，溶液發(fā)生了
中和
反應(yīng)，化學(xué)方程式為
HCl+NaOH═NaCl+H2O
．
分析：根據(jù)酸堿的基本性質(zhì)和中和反應(yīng)進(jìn)行分析．
解答：解：氫氧化鈉是一種常見的堿，其溶液呈堿性，能使無色酚酞變成紅色，其溶液的酸堿度大于7；氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液呈中性，因此在與鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液呈中性，溶液的酸堿度等于7；繼續(xù)滴加稀鹽酸，由于鹽酸的過量而使溶液酸性增強(qiáng)，溶液的酸堿度小于7，酚酞仍為無色；
故答案為：紅，大于7，中，等于7，無，小于7，中和，HCl+NaOH═NaCl+H2O．
點(diǎn)評：本題以氫氧化鈉為例考查了堿類物質(zhì)的性質(zhì)，堿溶液能使酚酞變成紅色，能與酸進(jìn)行中和而使溶液呈中性．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    （2009?岳陽）在一次化學(xué)實驗活動中，某學(xué)習(xí)小組做了如下實驗：①向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入一定量的稀鹽酸；②取少量該混合溶液于一支試管中，再向該試管中滴加碳酸鈉溶液，無氣泡產(chǎn)生．請你參與他們的討論和實驗探究，回答下列問題：
    [討論]I．氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    ．
    Ⅱ．實驗①所得溶液中氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全中和？
    甲同學(xué)：已恰好完全中和．
    乙同學(xué)：鹽酸已過量．
    丙同學(xué)：氫氧化鈉還有剩余．
    上述三位同學(xué)的結(jié)論肯定錯誤的是
    乙
    乙
    （填“甲“或“乙”或“丙“），理由是
    如果鹽酸已過量，則滴入Na2CO3溶液時有氣泡產(chǎn)生
    如果鹽酸已過量，則滴入Na2CO3溶液時有氣泡產(chǎn)生

    【實驗探究】不用測定溶液pH和滴加酚酞試液的方法，請你另行設(shè)計一個實驗方案，驗證實驗①所得溶液中氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全中和．
        實驗步驟     可能的實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
        恰好完全中和

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

    請仔細(xì)閱讀，根據(jù)所學(xué)知識解決下面的問題：
    （1）如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，請仔細(xì)觀察、分析此圖，寫出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是
    氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子
    氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子
    ．
    （2）小天同學(xué)在做此實驗時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑．為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計如下實驗：
    ①從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中滴加酚酞試液，振蕩觀察到酚酞試液不變色，可以得出的結(jié)論是
    滴加的稀鹽酸將氫氧化鈉全部中和或酸過量
    滴加的稀鹽酸將氫氧化鈉全部中和或酸過量
    ．
    ②欲選用兩類不同的試劑進(jìn)一步探究，他可以選擇的試劑：a
    硫酸銅溶液
    硫酸銅溶液
    ；b
    紫色石蕊
    紫色石蕊
    ．如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有恰好完全反應(yīng)，加入試劑a觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
    有藍(lán)色沉淀
    有藍(lán)色沉淀
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

    為了探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)，小林設(shè)計了以下兩種方案．
    方案1、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅；再向其中逐滴加入稀鹽酸，紅色變淺，最終退去．證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
    方案2、先向盛有鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，再向其中滴加硝酸銀溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，則說明生成了氯化鈉，證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
    （1）請判斷上述兩種方案的可行性，并說明原因．
    方案1是氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，再向其中逐滴加入稀鹽酸，紅色最終退去，說明氫氧化鈉不存在了，反應(yīng)掉了，所以方案1可行；方案2因為鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，故方案2不行
    方案1是氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，再向其中逐滴加入稀鹽酸，紅色最終退去，說明氫氧化鈉不存在了，反應(yīng)掉了，所以方案1可行；方案2因為鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，故方案2不行
    ．
    （2）請你設(shè)計另一種方案，證明氫氧化鈉溶液與鹽酸的確反應(yīng)了．
    用2支試管分別盛少量鹽酸，向其中一支試管中加入足量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生；向另一支試管滴加足量的氫氧化鈉溶液，再加鐵粉，沒有氣泡產(chǎn)生．說明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
    用2支試管分別盛少量鹽酸，向其中一支試管中加入足量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生；向另一支試管滴加足量的氫氧化鈉溶液，再加鐵粉，沒有氣泡產(chǎn)生．說明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    精英家教網(wǎng)小剛同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀硫酸，滴加一會兒后，發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)先向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，因而無法確定硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．于是他取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，振蕩后發(fā)現(xiàn)無色酚酞溶液不變色．這樣該同學(xué)得出了“兩種物質(zhì)恰好完全中和”的結(jié)論．
    （1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ．
    （2）小明認(rèn)為小剛的結(jié)論不準(zhǔn)確，你認(rèn)為另一種可能是
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）請你另外設(shè)計實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，并填寫下表
    實驗 實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

    甲
     
     
    恰好完全中和

    乙
     
     
    另一種可能
    （4）中和反應(yīng)在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．請舉出你所知道的中和反應(yīng)的一例應(yīng)用
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    下列實驗中，無明顯現(xiàn)象的是（　　）

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