在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:則下列表述正確的是( 。
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515
反應(yīng)后質(zhì)量(g)11未測(cè)122
A.丁是生成物
B.丙一定是催化劑
C.未測(cè)值為39
D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3
甲反應(yīng)后質(zhì)量減少了14g,是反應(yīng)物;丁反應(yīng)后質(zhì)量增加了17g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,乙物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)了3g.
A、丁是生成物,符合題意;
B、丙不一定是催化劑,不符合題意;
C、未測(cè)值為:15g-3g=12g,不符合題意;
D、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為:14g:3g=14:3.符合題意.
故選AD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,它是通過(guò)測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)白磷燃燒時(shí)可以觀察到______
(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______,屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng))
(3)白磷燃燒時(shí),小氣球迅速膨脹起來(lái),燃燒結(jié)束后,過(guò)一會(huì)兒,小氣球被吸得很癟(比燃燒還癟),請(qǐng)你解釋小氣球發(fā)生這些變化的原因______
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,天平的指針______(填“偏左”、“偏右”或“在分度盤(pán)中央”)
(5)若取掉玻璃管、橡皮塞及小球,實(shí)驗(yàn)造成的影響是______
(6)如果白磷燃燒前后,小氣球沒(méi)有變化,其原因可能是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb203)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb203+2H2O═X+2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為( 。
A.SbO2B.Sb203C.HSbO3D.H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)2NaClO2+Cl2=2NaCl+2口中,“口”內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是( 。
A.ClO2B.Cl2OC.NaClOD.NaClO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知一定質(zhì)量的某純凈物A跟32克氧氣進(jìn)行充分的燃燒后,生成44克二氧化碳和18克水,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)參加反應(yīng)的物質(zhì)A的質(zhì)量是______g
(2)組成物質(zhì)A的元素中一定有______.(寫(xiě)元素符號(hào))
(3)物質(zhì)A中各元素質(zhì)量比:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是會(huì)發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng):SiO2+2NaOH=X+H2O.則X的化學(xué)式為_(kāi)_____;燒開(kāi)水的水壺內(nèi)壁上產(chǎn)生的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)可用食醋(CH3COOH)除去,則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_(kāi)_____和______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.水結(jié)冰前后質(zhì)量不變
B.1升芝麻和1升大米混合,總體積小于2升
C.煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了
D.在降溫加壓條件下,氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在托盤(pán)天平左盤(pán)的燒杯中盛有少量氫氧化鈉溶液,小試管中盛有少量硫酸銅.溶液.小華同學(xué)利用氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng),用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量有無(wú)變化.
(1)請(qǐng)你與小華同學(xué)一起進(jìn)行探究,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:______;
(2)在上面的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前與反應(yīng)后小華進(jìn)行了兩次稱量,如果第一次稱量的結(jié)果為m1,第二次稱量的結(jié)果為m2,并且m1=m2,由此你可以得到的結(jié)論是______.
(3)氫氧化鈉(NaOH)溶液與硫酸銅(CuSO4)溶液混合后,反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____,反應(yīng)后生成Na2SO4和Cu(OH)2,化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)磷原子          ;   (2)硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)        ;
(3)3個(gè)氨分子          ;  (4)人體缺少        元素,易患甲狀腺疾病。

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