如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線
（1）A、B兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度是
 
℃
（2）在t3℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度A
 
B（填“＞”、“=”或“＜”）
考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，交點(diǎn)表示該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等．
解答：解：（1）在t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，溶解度相等；
（2）在t3℃時(shí)，A的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度；
故答案為：（1）t2；（2）＞．
點(diǎn)評(píng)：明確溶解度曲線中交點(diǎn)的含義，并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解答，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丙可能是單質(zhì)
B、在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，表示混合物的是
 
，由原子直接構(gòu)成的是
 
，表示單質(zhì)的是
 
，表示化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有媒體報(bào)道稱(chēng)，某些品牌的白酒為了讓年份不夠的酒液看起來(lái)好看，在酒中加了塑化劑． 人短期內(nèi)大劑量接觸塑化劑，會(huì)對(duì)呼吸道、消化道等產(chǎn)生刺激，小劑量長(zhǎng)期接觸主要是對(duì)于肝臟和睪丸的損害．塑化劑是一種高分子材料助劑，其種類(lèi)繁多，最常見(jiàn)的品種是DEHP． DEHP化學(xué)名叫鄰苯二甲酸二（2-乙基己）酯，化學(xué)式為C24H38O4．下列關(guān)于塑化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、它是一種氧化物
B、碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是24：38：4
C、一個(gè)塑化劑分子是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
D、白酒中不能加入塑化劑，但在某些飲料中可適量加入塑化劑提高飲料的口感

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)聞某氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)該氣體沒(méi)有氣味，則該氣體不可能是（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、二氧化硫D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B、硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C、木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱(chēng)與化學(xué)式不相符合的是（　�。�
A、干冰CO2
B、生石灰Ca（OH）2
C、燒堿NaOH
D、純堿（Na2CO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A、碳在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn) I  如圖1，用稀鹽酸和大理石樣品（雜質(zhì)不和酸反應(yīng)）制取CO2：
（1）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2中常含有HCL和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2，可選用裝置F和G進(jìn)行除雜，則裝置中導(dǎo)管氣流的流向是：（
 
�。�
 
　）→（
 
�。�
 
　）
（2）檢查A裝置氣密性的方法是：
 
．
（3）裝置G除雜的原理是
 
（用化學(xué)方程式表示）
實(shí)驗(yàn)Ⅱ
 如圖2，測(cè)定a g大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好裝置，檢查氣密性．②打開(kāi)彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣．③稱(chēng)量F的質(zhì)量為bg． ④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過(guò)量，直至D中，無(wú)氣泡冒出．⑤打開(kāi)彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間空氣．⑥再次稱(chēng)量F的質(zhì)量為cg．⑦計(jì)算：樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
（列出計(jì)算式）
（1）步驟⑤的目的
 
．
（2）B裝置的作用是
 
；G裝置的作用是
 
．
（3）若沒(méi)有E裝置，則測(cè)定的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
（“偏大”、“偏小”或“不偏”）
（4）甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案中不應(yīng)選稀硫酸，理由是
 
；
（5）乙同學(xué)建議把上述裝置中稀硫酸改為稀鹽酸，你認(rèn)為是否可行？說(shuō)明理由．
 
．

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