下列解釋錯誤的是( )
A.木材著火用水澆滅——降低了木材的著火點
B.撲滅森林火災時開辟隔離帶——消除和隔離可燃物
C.用扇子扇煤爐,越扇越旺——供給燃燒所需的充足氧氣
D.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅——隔絕氧氣
科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是初中化學中幾個重要的對比實驗。
(1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,是因為水中的白磷沒有與
接觸。
(2)實驗2中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是 ,由此可驗證分子的性質(zhì)。
(3)實驗3中,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理是 。
(4)實驗4中對比兩只試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應,該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C是初中化學中已學過的物質(zhì),A、B為兩種化合物且含有相同的元素,C為氣體單質(zhì),能使帶余燼的木條復燃,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分反應物已略去),請推斷并回答:
(1)填化學式:A
;
(2)寫化學方程式.A→B+C:
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答:
(1)氧元素的原子序數(shù)是____。
(2)若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則y=___。
(3)寫出鋁與氧氣發(fā)生化合反應的化學方程式:___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗,下列有關說法正確的是( )
A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度
B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學 來源: 題型:
取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團。用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣。實驗過程如圖所示:
(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象_ _。
(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因。
_ _
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科目:初中化學 來源: 題型:
釣魚島及附近海域,蘊藏有大量石油和天然氣,下列關于石油和天然氣的敘述錯誤的是( )
A.天然氣是混合物
B.石油是可再生能源
C.石油是一種化石燃料
D天然氣的主要成分是甲烷
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科目:初中化學 來源: 題型:
玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法不可行的是( C )
A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C.內(nèi)壁有Fe2O3的試管用NaOH溶液清洗
D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.嘗藥品的味道
B.實驗剩余的藥品放回原試劑瓶中
C.加熱試管里的液體時,試管口不能朝著自己或他人
D.稀釋濃硫酸時,把水注入濃硫酸,并不斷攪拌
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