下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是


 


 


 


 

A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
 

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
 

C．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 

D．將一定質(zhì)量水通電電解一段時(shí)間
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是

A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物

D. 從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容不完全正確的一組是（ ）

A

食品保鮮的辦法

B

滅火實(shí)例與原理

填充氮?dú)猕C防止變質(zhì)

放入生石灰–防止受潮

放入細(xì)鐵粉–防止受潮和變質(zhì)

油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅–隔絕空氣

住宅失火時(shí)用水滅火–降低著火點(diǎn)

撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶–隔離可燃物

C

日常物質(zhì)的區(qū)別

D

化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

水和軟水–加肥皂水并攪拌

羊毛和化纖–點(diǎn)燃后聞氣味

氯化銨和磷礦粉–觀察顏色

三種可燃性氣體H2、CO、O2

三種可加熱儀器–試管、燒杯、蒸發(fā)皿

構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子–分子、原子、離子

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 傾倒液體 B. 檢驗(yàn)氣密性

C. 稀釋濃硫酸 D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是__________；

（2）植物進(jìn)行光合作用需要提供的氣體___________；

（3）人體中含量最多的物質(zhì)是__________。

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：

（1）2個(gè)鐵原子________ （2）4個(gè)氫分子_____（3）5個(gè)碳酸根離子_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。

②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是___________________________，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。

③冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________

（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O ＝＝ 8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）。小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_____________，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，都屬于空氣污染物的一組是

A. O2、N2、CO2 B. N2、CO、H2O

C. O2、CO2、SO2 D. SO2、CO、NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)有如下操作：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，俯視讀數(shù)為19 mL。傾倒出一部分液體，又仰視讀數(shù)為11 mL，這個(gè)同學(xué)取出的液體的體積( )

A. 等于8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案