2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，下列說法不符合主題要求的是（ ）

A. 回收廢舊電池，節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染

B. 采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝，提高原料運用率

C. 大力發(fā)展新能源，禁止使用化石燃料

D. 生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省杭州市富陽區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是

A. 反應前后氫元素的化合價沒有改變 B. n=3

C. 反應過程中原子種類發(fā)生了變化 D. 該反應生成了兩種單質

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科目：初中化學 來源：山東省德州市德城區(qū)（樂陵市）2019屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型：單選題

為除去下列物質中的雜質（括號內(nèi)為雜質），下列操作方法不能達到目的的是（ ）

選 項
 

物質（雜質）
 

操作方式
 

A
 

Cu(Fe)
 

加足量稀硫酸，充分反應后過濾
 

B
 

CO(O2)
 

緩慢通過灼熱銅網(wǎng)
 

C
 

NaCl溶液（Na2CO3）
 

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
 

D
 

FeSO4溶液（CuSO4）
 

加入足量鐵屑，充分反應后過濾
 

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：實驗題

某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：

(1)寫出下列儀器名稱：a________。

(2)若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從________(填“c”或“d”)口通入。

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是____________；用該裝置也可以制取氧氣，制取氧氣的化學方程式為___________________。若用F裝置收集CO2，并測量生成的CO2氣體的體積，則在水面上加一層植物油的目的是__________________________。

（4）實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體制取氨氣。在通常情況下氨氣是一種無色氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生和收集裝置是________（填字母編號）。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

有關碳和碳的化合物描述錯誤的是（ ）

A. 干冰常用于人工降雨 B. 森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響

C. 活性炭常用于工業(yè)制糖時脫色 D. 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目：初中化學 來源：河南省開封市東南學區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深________。（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。

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科目：初中化學 來源：河南省開封市東南學區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

元素R的化合物中只有一種化合價，其氧化物的化學式為R2O3則下列化學式中正確的是()

A. R(OH)2 B. R2(SO4)3 C. RNO3 D. RCO3

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科目：初中化學 來源：浙江省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

某化學興趣小組在實驗室中配制了100克氫氧化鈉溶液，取其中20克置于燒杯中，將質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸慢慢滴入燒杯中，以測定氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)。并使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線如圖甲所示。

（1）配制氫氧化鈉溶液時，除了燒杯、天平和玻璃棒等儀器外，還需要圖乙中的______（填字母）儀器。

（2）反應進行到A點時，溶液中的pH______7（選填“＞”“＜”或“=”）。

（3）興趣小組所配制的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)是多少______？

（4）反應進行到B點時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少______？

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科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

除去氣體中的雜質，方法正確的是

目的

除去O2中的CO

除去CO2中的CO

除去H2中的CO

除去O2中的H2O

方法

通過灼熱的Cu網(wǎng)

點燃

通過灼熱的CuO

通過固體NaOH

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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