【題目】小明的奶奶為他迎接中考制定了如下食譜：米飯、紅燒雞、糖醋魚(yú)、蛋湯．為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺(jué)得還要補(bǔ)充 （填序號(hào)）．
①牛肉 ②青菜 ③河蝦 ④牛奶

【答案】②
【解析】解：題中的食譜中提供的營(yíng)養(yǎng)素有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水，缺少維生素．
①、牛肉中含有大量的蛋白質(zhì)；
②、青菜中含有大量的維生素；
③、河蝦中含有大量的蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽；
④、牛奶中含有蛋白質(zhì)和水份．
故選：②．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下化學(xué)式中，書(shū)寫(xiě)不正確的是（ ）
A.Cu（NO3）2
B.K2CO3
C.AlCl2
D.Fe（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】少量的下列物質(zhì)溶于水后能形成無(wú)色溶液的是（ ）
A.硫酸銅
B.蔗糖
C.植物油
D.碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體的制備和進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)就用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)探究過(guò)程回答下列問(wèn)題：

氣體制備儀器

氣體性質(zhì)儀器


（1）第一小組的同學(xué)根據(jù)圖1提供的儀器，制備并收集氣體：
①A裝置能用來(lái)制取常見(jiàn)的一些氣體，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
②要制備并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，所選儀器的連接順序?yàn)?/span>（填儀器序號(hào)字母）．
③聰聰同學(xué)認(rèn)為只能選用C裝置收集CO2 ， 原因是 ．
（2）第二小組的同學(xué)用干燥、純凈的CO2氣體探究其化學(xué)性質(zhì)：
①如圖2所示，分別向盛滿二氧化碳的A、B、C三個(gè)塑料瓶中，導(dǎo)入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水、水、蓋緊瓶塞，充分振蕩，發(fā)現(xiàn)：三個(gè)塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，因此，要吸收大量CO2氣體，最好選用 ． 同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，B瓶?jī)?nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減小，請(qǐng)簡(jiǎn)述溶液質(zhì)量減小的原因 ． 此時(shí)，瓶?jī)?nèi)溶液pH與反應(yīng)前溶液相比較是（填“增大”、“減小”、“不變”之一）．
②陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)用試管取了少量C瓶所得的液體，滴入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅，原因是（用化學(xué)方程式解釋） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食用下列物質(zhì)與人體微量元素的攝入無(wú)關(guān)的是（　　）
A.含鐵醬油
B.加碘食鹽
C.高鈣牛奶
D.富鋅面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界充滿著變化．下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.食品解凍
B.拉面條
C.鮮奶變酸
D.蘋(píng)果削皮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)環(huán)保部發(fā)布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)PM2.5濃度限值．根據(jù)你了解的相關(guān)信息，可能屬于PM2.5的是（ ）
A.二氧化硫
B.二氧化氮
C.二氧化碳
D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】24克鎂條在充足的氧氣中完全燃燒，燃燒后的生成物的總質(zhì)量是（ ）
A.約等于24克
B.一定小于24克
C.一定大于24克
D.一定等于24克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.蠶絲
B.羊毛
C.滌綸
D.棉花

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同步練習(xí)冊(cè)答案