如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是( )
A.將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,所得三種溶液一定都是飽和溶液
B.將原飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后恢復至t2℃,析出溶質(zhì)的質(zhì)量為丙>乙>甲
C.將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙>甲>丙
D.將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時析出甲的質(zhì)量一定比乙多
科目:初中化學 來源: 題型:
我國將于2015年1月1日起實施《國家衛(wèi)生城市標準(2014版)》。為此,蘇州市已采取下列相應措施建設衛(wèi)生城市,其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達標的是
A.在太湖漁洋山水源地一級保護區(qū)設置藍藻監(jiān)測、衛(wèi)星浮標和人工巡視三道防線
B.市容市政管理局發(fā)布公開征集對《蘇州市生活垃圾分類促進辦法》意見的公告
C.將停建燃煤電廠和陸續(xù)關停30萬干瓦以下的小電廠,如關閉拆除蘇州熱電廠
D.秸稈綜合利用率達100%以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象,建設工作、學習等無煙公共場所
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列方程式書寫完全正確的是( )
A.2Fe+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2↑
B.Zn+2HClZnCl2+H2↑
C.Al+HClAlCl3+H2↑
D.Fe2O3+H2SO4FeSO4+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年3月29日是第八個“地球一小時”活動日,今年的主題是“藍天自造”,呼吁參與藍天自造應對霧霾。下列做法不符合這一要求的是( )
A.電視看完后及時關掉電源 B.支持用煤火力發(fā)電
C.推廣使用乙醇汽油 D.開發(fā)和利用風能、太陽能,符合“低碳生活”理念
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊。請運用所學的化學知識,回答下列問題:
(1)鋁及其化合物有廣泛的用途。把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,反應的化學方程式是____________,砂紙的作用是____________。
(2)2013年3月,我國出現(xiàn)了H7N9新型禽流感病例?蒲胁块T自主研發(fā)出一種新藥可用于治療H7N9禽流感,它的化學式為C15H28N4O4,它由______種元素組成,其中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為______。
(3)北海盛產(chǎn)魚蝦等海產(chǎn)品,蝦皮中含有豐富的鈣元素,老年人缺鈣容易引起______;海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì),______(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡防腐保鮮。
(4)在地震救災中,用搜救犬搜救被埋在廢墟下的幸存者是利用了分子____________;搶救危重傷員時需要的氧氣,常裝入氧氣袋中,利用了分子____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學名稱與俗名,對應錯誤的是
A.汞——水銀 B.氧化鈣——熟石灰、消石灰
C.碳酸氫鈉——小蘇打 D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習酸堿中和反應時,很多同學對其產(chǎn)生探究興趣.
⑴甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結(jié)論.乙同學認為甲同學推理不合理,理由是 .
(2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.
步驟為:計算、稱取、量取、 、轉(zhuǎn)移.量取水時如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將 (選填“大于”“小于”“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用,在標簽上可以不必注明的是 (填字母)
A.40g B.10% C.NaOH溶液
(3)乙同學為了驗證甲同學的結(jié)論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢
滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出反應后
溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有 (填離子符號);
②恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
100g2%NaOH溶液的配制等操作正確的是
A. 將NaOH固體放入小燒杯中,用托盤天平稱取2.0gNaOH固體
B. 用500mL量筒量取98.0mL水
C. 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解
D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液
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