13．下列變化中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．鐵生銹B．水汽化C．煤燃燒D．農(nóng)藥中毒

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解：A、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
B、水汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化；
C、煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、農(nóng)藥中毒是與人體內(nèi)蛋白質(zhì)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②鐵架臺(tái)．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置裝置氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）905班劉詩琪和屈欣竹同學(xué)想用B裝置裝置制取氣體，她們檢查B裝置氣密性的方法是先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水，當(dāng)水浸沒其下端管口時(shí)，用止水夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好，用B裝置可以制取的氣體是二氧化碳，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．收集該氣體應(yīng)選裝置E，理由是二氧化碳的密度大于空氣．
（4）904班熊世杰同學(xué)用C裝置收集完氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純，請(qǐng)你幫他分析一下原因可能有沒有等到氣泡冒出均勻后就收集或裝置漏氣
（5）906班鄭濱濱和張宵同學(xué)總結(jié)：在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置要考慮的因素有藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇收集裝置時(shí)注要考慮生成氣體的密度和水溶性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．為了研究原子核外電子排布規(guī)律，小明對(duì)下列11號(hào)至18號(hào)元素原子核外電子排布結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行了分析，得出3條結(jié)論：①原子核外電子是分層排布的；②第一層最多只能排布2個(gè)電子，第二層最多只能排布8個(gè)電子；③第三層最多只能排布8個(gè)電子．

小明向老師請(qǐng)教，老師稱贊小明的學(xué)習(xí)精神，但指出：科學(xué)規(guī)律是建立在對(duì)大量事實(shí)分析的基礎(chǔ)上的．根據(jù)小明所選取分析的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中有一條結(jié)論是不能得出的．那么你認(rèn)為第③條是不可能從以上圖中分析總結(jié)出來的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．A、B、C、D、E、F、G、H八先種不同物質(zhì)，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式Cu（OH）2
（2）寫出在溶液D中加入AgNO3溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在Cl2、CaO、H3PO4、NaCl、Mg（OH）2五種物質(zhì)中，屬于酸的是H3PO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，在試管中放入一張濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙，再向試管口處棉花團(tuán)上滴一些濃鹽酸，可以觀察到A、B處石蕊試紙變色的順序是A→B（填“A→B”或“B→A”），由此可以證明分子運(yùn)動(dòng)論中分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列操作中，正確的是（　　）
A．
向試管中滴加液體		B．
讀取量筒的讀數(shù)
C．
吹滅酒精燈		D．
向試管中加固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．水變成水蒸氣B．銅鑰匙上出現(xiàn)銅綠
C．西瓜榨成西瓜汁D．衣柜中的樟腦丸消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．利用科學(xué)原理可以進(jìn)行一些有趣的小魔術(shù)．
（1）白花變紅花．在白的紙花上，先噴上無色的A溶液，再噴上無色的B溶液，白花立即變成了紅花．如果A溶液是無色酚酞，則B是②（填序號(hào)：①稀鹽酸②氫氧化鈉溶液③食鹽水）．
（2）“清水”變“牛奶”．在無色液體C中，倒入五色液體B，立，即產(chǎn)生“牛奶”般的白色沉淀．如果C是稀硫酸，則B是②（填序號(hào)：①氫氧化鈉溶液②氯化鋇溶液③氯化鈉溶液），其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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