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下列氣體會污染空氣的是

A．二氧化硫 B．氧氣 C．氮氣 D．二氧化碳

 

A

【解析】

試題分析：有害氣體包括：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳。氧氣、氮氣、二氧化碳均是空氣的組成成分，不會污染空氣。故選A。

考點：空氣污染物

 

練習冊系列答案
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現(xiàn)有①銅和稀鹽酸 ②碳酸氫鈉和稀鹽酸 ③硝酸銨和水 ④鎂和稀硫酸 ⑤濃硫酸和水五組物質。將各組中的兩種物質在下圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中逸出處的是

A．③④⑤ B．①③⑤

C．②③④ D．②④⑤

 

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A．氮氣 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物

 

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三毛在實驗室中做實驗時，通過測定某物質中只含有一種元素，因此對該物質作了以下推斷，你幫他選擇一下哪種說法是正確的

A．該物質可能是單質 B．該物質一定是混合物

C．該物質可能是化合物 D．該物質一定是純凈物

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年陜西省寶雞市岐山縣初三上學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關二氧化碳的敘述正確的是

A．二氧化碳是由碳原子和氧原子構成的

B．一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構成的

C．二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的

D．一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市等五校初三期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：① ②

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應文字（或化學符號）表達式是 ；可選用的發(fā)生裝置是 （寫出裝置代號）。

某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗．

為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比試驗：

Ⅰ．將3．0g KClO3與1．0g MnO2均勻混合加熱

Ⅱ．將xg KClO3與1．0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢．

Ⅱ.中x的值為

 

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2的體積

Ⅰ

50．0g

1%

0．1g

9mL

Ⅱ

50．0g

2%

0．1g

16mL

Ⅲ

50．0g

4%

0．1g

31mL

本實驗中，測量O2的裝置是 （填序號）．

 

實驗結論：在相同條件下 ，雙氧水分解得快．丙用如圖裝置進行實驗，通過比較 也能達到實驗目的．

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市等五校初三期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素原子A的質子數(shù)為m，已知B3+和A2+具有相同的電子層結構，則B元素原子的質子數(shù)

A．m+1 B．m C．m-1 D．m+2

 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨
C．碳酸鹽能與稀鹽酸反應放出氣體，則能與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
D．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）4-1愛護水資源（解析版） 題型：填空題

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