“少一些煙塵,多一片藍(lán)天,建設(shè)文明城市,人人有責(zé)”。
(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
①該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是 (填“分子”“原子”或“離子”)
②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,可用 來測定雨水的酸堿度,請你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅慶陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題
下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 除雜試劑(足量) | 操作方法 |
A | CO(CO2) | 氫氧化鈉溶液 | 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | K2CO3(KCl) | 稀鹽酸 | 加入稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | FeSO4(CuSO4) | 鋅粉 | 加入鋅粉并過濾 |
D | Zn(Fe) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
右圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料。
(1)配料中屬于油脂的是__________。
(2)碳酸氫鈉的俗稱是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后.做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:
探究Ⅰ:甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
探究:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2, HCl
猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2 你的猜想:
丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是 (用化學(xué)方程式解釋)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
設(shè)計(jì)者 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
丁同學(xué) | 取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一正確 |
戊同學(xué) | 取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少至廢液 | 猜想二正確 |
【評(píng)價(jià)與反思】
請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中, 同學(xué)的方案合理,請分析另一個(gè)方案不合理的理由: 。
【表達(dá)與交流】
若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (填一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H20 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 11 | 待側(cè) | 28 | 20 |
A.表中的待測值為32 B.X中一定含有C、H、O元素
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D.反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是
A.操作順序 | B.生活化學(xué) |
①制取O2停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解等 | ①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥 ②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤 |
C.解釋說明 | D.化學(xué)鑒別 |
①稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ②一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞原性 | ①看顏色色鑒別羊毛纖維和棉纖維 ②帶火星的小木條鑒別O2和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
早在西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)將2.8g 鐵粉投入40g硫酸銅溶液中,充分?jǐn)嚢韬,兩者恰好完全反?yīng)。請計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)前硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮
B.N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物
C.明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的
D.廢舊電池的分類回收有利于保護(hù)環(huán)境
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