6、我們應(yīng)該提倡“低碳生活”,下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這一主題的是( 。
分析:低碳生活倡導(dǎo)的是低能耗、低污染的生活和生產(chǎn)方式.
解答:解:
A、植樹(shù)造林,利于對(duì)生態(tài)平衡的維護(hù),利于大氣污染的防治,同時(shí)利于對(duì)二氧化碳的濃度的調(diào)節(jié).正確.
B、大力發(fā)展火電,煤炭等化石燃燒能夠產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等物質(zhì)而污染大氣.錯(cuò)誤.
C、使用公共交通工具、選用騎自行車或步行,利于減少單位距離出行的能量消耗,利于環(huán)境的改善.正確.
D、使用節(jié)能技術(shù)和用具,利于減少損耗,是健康生活方式.正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):要在生活中將低碳生活理念轉(zhuǎn)化行動(dòng)的自覺(jué)性,讓我們?yōu)樯瞽h(huán)境更好做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溫室效應(yīng)的原因是
礦物燃料的燃燒,二氧化碳的大量排放
礦物燃料的燃燒,二氧化碳的大量排放
,它的危害是
加快了冰川的熔化,使海平面上升
加快了冰川的熔化,使海平面上升
.為了減緩溫室效應(yīng)我們應(yīng)采取的措施
減少礦物燃料的燃燒
減少礦物燃料的燃燒
使用清潔能源
使用清潔能源
.我們應(yīng)該提倡低碳生活,請(qǐng)說(shuō)出兩種低碳生活的方式
使用雙面紙張
使用雙面紙張
提倡乘坐公共交通工具
提倡乘坐公共交通工具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們應(yīng)該提倡“低碳生活”,下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這一主題的是( 。
A.植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍亂伐
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.提倡乘做公共交通,騎自行車或步行的方式出行
D.在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溫室效應(yīng)的原因是      ,它的危害是           。為了減緩溫室效應(yīng)我們應(yīng)采取的措施       、      我們應(yīng)該提倡低碳生活,請(qǐng)說(shuō)出兩種低碳生活的方式          、          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

溫室效應(yīng)的原因是______,它的危害是______.為了減緩溫室效應(yīng)我們應(yīng)采取的措施______、______.我們應(yīng)該提倡低碳生活,請(qǐng)說(shuō)出兩種低碳生活的方式______、______.

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